数学人教版七年级上册有理数的乘法.4.1 有理数的乘法(第1课时)-课件(1).pptVIP

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  • 2019-03-04 发布于河南
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数学人教版七年级上册有理数的乘法.4.1 有理数的乘法(第1课时)-课件(1).ppt

;水库水位的变化;水库水位的变化;*;有理数的乘法法则; 计算: (1) 9×6 ; (2) (?9)×6 ; ;2,口答:; 3 8×(-1) ;2,计算:;3,写出下列各数的倒数:;例 题 解 析;例 题 解 析; 确定下列积的符号,试分析积的符号与各因数的符号之间有什么规律? ;归纳:;1,判断下列积的符号 ;2,计算:;例2、 用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负。登山队攀登一座山峰,每登高1千米,气温的变化量为-6℃,攀登3千米后,气温有什么变化?;小结:; 练习: 判断题(对的入“T”,错的入“F”)  (1) 异号两数相乘,取绝对值较大的因数的符号( ) (2) 两数相乘,如果积为正数,则这两个因数都为正数( ) (3) 两数相乘,如果积为0,则这两个数全为0.( ) (4) 两个数相乘,积比每一个因数都大.( ) (5) 两数相乘,如果积为负数,则这两个因数异号( ) (6) 如果ab>0,且a+b<0,则a<0,b<0.  ( ) (7) 如果ab<0,则a>0,b<0.      ( ) (8) 如果ab=0,则a,b中至少有一个为0.    (  ); 2、已知|x|=2,|y|=3,且xy0,则x-y= .;5.填空(用“>”或“<”号连接): (1)如果 a<0,b<0

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