数学人教版七年级上册《整式的加减》复习课.docVIP

《整式的加减》复习课（教学设计） 教学目标 知识与技能 1.理解单项式及单项式的系数、次数的概念，并会找出单项式的系数、次数. 2.掌握多项式的项数、次数的概念，并能熟练地说出多项式的项数和次数. 过程与方法 1.通过观察、讨论、自主探究等形式，发展学生的抽象概括能力. 2.培养学生主动参与、积极交流的主体意识和乐于探索、勇于创新的科学精神. 情感、态度与价值观 1.通过交流研讨活动，培养主动与他人合作的意识. 2.培养学生的探索精神. 重点难点 重点 1.掌握单项式及单项式系数、次数的概念，并会找出单项式的系数、次数. 2.多项式的概念及多项式的项数、次数的概念. 难点 1.识别单项式的系数和次数. 2.多项式的次数. 教学方法 多媒体辅助教学，小组合作探究，讲授、练习相结合 教学过程 一、复习旧知，导入新课 《整式的加减》这一章主要学习了两大块知识，第一大块是整式的概念，第二大块是整式的计算。在整式的概念中主要学习了单项式、多项式的相关概念；在整式的计算中主要学习了同类项、合并同类项，去括号，化简求值和用字母来表示生活中的量。这节课我们来复习整式的概念相关知识。 首先来复习下单项式及多项式的相关概念 单项式 单项式 由_________________组成的式子。 单独的______或________也是单项式。 定义： 单项式中的_________。 次数： 系数：