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修改病句专题复习总结.ppt

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1号蛋 2号蛋 3号蛋 4号蛋 5号蛋 6号蛋 7号蛋 8号蛋 * * 温故而知新 ——《论语·为政》 经典广告词—— 今年过年不收礼,收礼只收脑白金。 不收礼 只收 今年过年不收( )礼,收礼只收脑白金。 其他 ——修改病句专题复习 病句是指 结构(不完整)或意思表达(不清楚)、不明确甚至(错误)的句子。 什么是病句? 修改病句的原则是不改变原意,同时以最简洁的方法修改。因此,修改前必须读懂句子,明确句子表达的意思,找到病因后修改病句,修改后还要细致检查,因为有的病句不止一处语病,还要看有没有将意思表达清楚,有的病句不止一种修改方法,只要表达清楚即可。 修改病句的步骤: 读一读:读懂句子,理清内容。 找一找:找出病因,有根有据。 改一改:动笔修改,保留原意。 查一查:改后检查,通顺流利。 常用的修改符号: (添 加)符号:( ) (删 除)符号 :( ) (颠 倒)符号:( ) (改 换)符号:( ) 用于修改标点 用于不是相邻的词语之间 找出病因,用上适当的修改符号进行修改。 (1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 (2)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。 (3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。 (4)这本书对我很感兴趣。 (5)我估计他今天一定不会来参加会议了。 (6)造纸是我国古代的四大发明。 (7)我国有世界上独一无二举世无双的万里长城。 (8)篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 (9)小红和小英约好,明天到她家一起做手抄报。 (10)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。 (1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 (2)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。 (3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。 (4)这本书对我很感兴趣。 (5)我估计他今天一定不会来参加会议了。 (6)造纸是我国古代的四大发明。 (7)我国有世界上独一无二没有的万里长城。 (8)篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 (9)小红和小英约好,明天到她家一起做手抄报。(10)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。 找出病因,用上适当的修改符号进行修改。 (1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 (2)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。 (3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。 (4)这本书对我很感兴趣。 (5)我估计他今天一定不会来参加会议了。 (6)造纸是我国古代的四大发明。 (7)我国有世界上独一无二没有的万里长城。 (8)篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 (9)小红和小英约好,明天到她家一起做手抄报。 (10)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。 找出病因,用上适当的修改符号进行修改 (1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 (2)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。 (3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。 (4)这本书对我很感兴趣。 (5)我估计他今天一定不会来参加会议了。 (6)造纸是我国古代的四大发明。 (7)我国有世界上独一无二没有的万里长城。 (8)篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 (9)小红和小英约好,明天到她家一起做手抄报。 (10)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。 找出病因,用上适当的修改符号进行修改 (1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 (2)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。 (3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。 (4)这本书对我很感兴趣。 (5)我估计他今天一定不会来参加会议了。 (6)造纸是我国古代的四大发明。 (7)我国有世界上独一无二没有的万里长城。 (8)篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 (9)小红和小英约好,明天到她家一起做手抄报。 (10)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。 找出病因,用上适当的修改符号进行修改 (1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 (2)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。 (3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。 (4)这本书对我很感兴趣。 (5)我估计他今天一定不会来参加会议了。 (6)造纸是我国古代的四大发明。 (7)我国有世界上独一无二没有的万里长城。 (8)篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 (9)小红和小英约好,明天到她家一起做手抄报。 (10)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。 找出病因,用上适当的修改符号进行修改 (1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 (2)我们要不断改进学习方法,增强学

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