语文人教版五年级下册一件令你感动的事.docxVIP

五年级作文讲评公开课教案 《一件令人感动的事》作文讲评课 授课教师：鞠玉荣 授课时间：2017年4月18 日 一、教学目标： 知识与技能： 在互相赏识和交流评改中，学会怎样把一件事写清楚，写具体，突出感动的地方，注意情感的自然流露。 过程与方法：使学生能自由地发表自己的见解，乐于修改自己的习作。 情感态度与价值观：体验作文的快乐，激发写作的兴趣。 二、教学重难点： 重点:学会怎样把一件事情写得具体而有真情。 突破方法：学生自读、合作评议。 难点:养成乐于修改自己习作的习惯。 突破方法：同桌互评，小组互评、修改。 教学过程： 一、导入课题 1、前几天，我们完成了习作“一件令人感动的事”。翻阅作文时，一篇篇文章，一个个故事深深地打动了我。 2、这节课，我们就来评析这篇作文，重温留在我们记忆深处那感人的故事.（板书课题） 3、还记得这次习作的要求是什么吗？（选一件令你感动的事写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真实。题目自己定。写完以后，要认真改一改。）（板书： 内容具体 语句通顺 真情实感） 二、总结习作情况 老师先总结这次习作的情况：虽然这次习作都是写“感动的事”，但是同学们