课件：药理学第一章绪论.ppt

药理学与新药的研究开发 何谓新药？ 指未曾在中国境内上市销售的药品 。 已上市药品，改变剂型、改变给药途径的，也为新药。 * 新药的研发过程 * 先导化合物 药物制剂 药物 新药 药学研究过程 临床Ⅳ期研究 毒理学研究 药效学研究 药动学研究 临床Ⅰ期实验 临床Ⅱ期实验 临床Ⅲ期实验 临床前研究→ 临床研究→ 药理学的学习方法及要求 明确目标 医学生: 为正确防病治病掌握基本理论和方法。 药学生: 为自主研发新药掌握基本理论和方法。 学习方法 理解和记忆相结合，注意药物的两重性。 抓住代表药，掌握药物的共性和个性，善于对比、归纳和总结。 教学形式 课堂--讲解理论及课堂测验--考试 实验--实验操作--实验报告及结果分析、病例讨论 * 学习安排 理论课：2ZLB-102教室。(课程进度表) 周二下午：4∶00～5∶40 周四上午：8∶00～9∶40； 实验课：(思源堂) 2-113实验室。 (实验讲义) 周一、周五上午8∶00～11∶30，口腔班、临床2班； 周四、周五下午2∶00～5∶00，临床1班、药学班。 * 成绩计算 理论课： 总评成绩=测验10%+期中30%+期末考试成绩60%； 平时成绩40% 实验课： 总评成绩=平时成绩60%+期末考试成绩40%； 平时or考试成绩=操作50%+实验报告50%