语文人教版三年级下册七颗钻石第一课时教学设计.docxVIP

七颗钻石 教学目标：1、知识与能力目标：会认8个生字，会写15个生字。结合上下文理解“焦渴、竟然、喜出望外”等词语；能正确、流利、有感情朗读课文，2、过程与方法目标：抓住重点语句，感受旱情，体会小姑娘的孝心使水罐发生的神奇变化。3、情感态度与价值观：在品读水罐的神奇变化中，体会爱心的神奇力量，感知童话丰富的想象力。教学重难点： 教学重点 理解词语，能正确、有感情地朗读课文；感受旱情的严重。教学难点 品读水罐的神奇变化中，体会爱心的神奇力量，感知童话丰富的想象力。 课时安排 2课时 第一课时 课时目标： 学习生字，词语。 正确，流利，有感情地朗读课文。 从小姑娘寻找水的艰辛过程中明白她对母亲的孝心。 教学重点难点： 了解小姑娘对母亲的一片孝心。教学过程：一、创设情境，激发兴趣。同学们，在美丽的夜空中，有一组星星，永远高挂在北方，这是——出示：北斗七星。关于这七颗星星，有一个美丽而感人的故事，今天就让我们一起走进这个故事。 板书课题。 指读，齐读。（二）感知神奇，学习生字词。1、自由放声朗读课文，读准字音，读通课文，遇到不会读的地方多读几遍，一边读一边思考，这篇课文主要讲了一件什么事？2、检查字词。出示：（1）竟然?? 焦渴??? 一瞬间 端端正正（读音） 绊倒?? 涌出 清澈 匆匆忙忙（字意） 忍不住