语文人教版三年级下册作文指导课《写一种自己喜爱的水果》.docVIP

写一种自己最喜爱的水果 【教学内容分析】 《写一种自己最喜爱的水果》是人教版语文三年级下册习作的内容，它通过观察、听、说、写等练习在内的综合性训练，让学生按顺序观察水果的颜色、形状，再说说写写水果的味道。然后再按照看到的、感觉到的顺序练说。说通顺了再用几句话写下来。目的在于训练学生通过观察、体验，练习说写一段通顺的话。 本次习作以学生生活中喜闻乐见的水果作为习作的内容，说出自己对水果的了解，并在与同学交流的过程中，获得更多的知识，增长见识。? 【教学目标】 知识目标： 1.引导学生抓住水果的特点，在多种实践活动中懂得介绍水果应抓住它的颜色、形状、味道等特点。 2.培养学生对自己喜爱的水果产生说话、写话的愿望和兴趣。 方法与过程目标： 猜谜语法、观察实践法、创设情景法、启发式。 情感态度与价值观： 进一步激发学生的写作兴趣，培养学生仔细观察的好习惯。 【重点与难点】 重点： 激发学生的兴趣，引导学生抓住水果的颜色、形状、味道等特点，用简单的语句写写自己最喜爱的水果的特点。 难点： 如何抓住水果的特点，写出自己喜爱的一种水果。 【学情分析】 三年级的小学生，由于生活阅历浅，知识面较为狭窄，导致写话水平偏低，语句枝蔓过多，内容空洞。多数学生能认识到作文的重要性，但是不知如何选材，也不知怎样合理布局，不知如何写具体生动，作文教学有着不