语文人教版五年级下册我喜欢的一个人 教案.docxVIP

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  • 2019-04-12 发布于河南
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语文人教版五年级下册我喜欢的一个人 教案.docx

《我喜欢的一个人》微课脚本 系列名称 《我喜欢的一个人》 本微课名称 如何刻画人物形象 知识点描述 用语言、动作、神态、心理、外貌等描写方法,将人物形象刻画得活灵活现、跃然纸上 适用对象 五年级学生 设计思路 本课时主要讲授刻画人物的方法,目的是让孩子们能通过语言、动作、神态、心理、外貌等描写方法,将人物形象刻画得活灵活现、跃然纸上。 教学过程 内容 画面 时间 片头 大家好!欢迎来到写作知识微课堂。这节课我将和你们一起探讨如何刻画人物形象。孩子们,让我们幸福起航! 第1张ppt 25秒 正 文 讲 解 要想把一个人刻画得活灵活现、栩栩如生、呼之欲出,有好多方法。可以通过语言、动作、神态、心理、外貌等描写方法正面刻画;也可以通过他人之口来侧面烘托;还可以利用环境来渲染……再用一两件具体的事例来表现,这个人肯定会跃然纸上,呼之欲出的! 第2张ppt 55秒 在这里,我们主要探讨如何用语言、动作、神态、心理、外貌等描写方法将人物写得活灵活现。从大家的习作中,老师发现你们运用这些描写方法时很苍白。如运用语言描写,大家常常出现“我说”“他说”“妈妈说”等字样,我们来比较这两个句子。通过比较不难看出,第二句将他说话时的神态写出来了,从神态中我们还感受到了他的伤心。 第3张ppt 50秒 我们再

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