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荆州市“十二五”规划课题 ;课题：《小学高年级趣事活动作 文的课例开发与实践》;1、课题源于学生
①不知道写什么
生活经验 经历
激情
小学高年级趣事活动作文的课例开发与实践
趣事（激情）活动（经历）;一、研究什么？;一、研究什么？;二、怎样研究的？;二、怎样研究的？;三个颠覆（我的作文教学主张） ;二、怎样研究的？;二、怎样研究的？;二、怎样研究的？;★中午，王老师把我们叫出来，“免费”送给我们各1000字的检讨……; 冻 疮 几天下来，手冻的不行.终于，冻疮像雨后春笋似的，一个接一个的冒了出来. 冻疮的生命力可真是旺盛，居然在我的挤压下，烘烤下，完好无缺…… ; 老师就下了一道“圣旨”：“以后不允许再玩咪咪币！违者抄10遍！”;二、怎样研???的？;二、怎样研究的？;三、研究得怎么样？;三、研究得怎么样？;三、研究得怎么样？;三、研究得怎么样？;三、研究得怎么样？;
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