语文人教版五年级下册《”凤辣子“初见林黛玉》.docVIP

《凤辣子初见林黛玉》教学设计 教材分析： 《“凤辣子”初见林黛玉》是人教课标版五年级下册第七单元《人物描写一组》中的第三个片段描写，本组教材以“作家笔下的人”为专题，采取了不同的手法，刻画了一系列鲜活的人物形象。本组课文的教学重点是指导学生感受作家笔下鲜活的人物形象，体会作家描写人物的方法，并在习作中加以运用。 《“凤辣子”初见林黛玉》节选自《红楼梦》第三回，重点写的是林黛玉初进贾府，与“凤辣子”王熙凤见面的经过。通过对这一见面过程的描写，向我们展示了一个泼辣张狂、善于阿谀奉承、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。课文通过两个方面的描写，展示了王熙凤的性格特征，一是从正面对王熙凤的描写，二是从侧面对王熙凤的描写。 教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.抓住作者刻画王熙凤的语言、外貌、动作等描写语句，感受王熙凤的性格特点，体会这样描写的好处，并学习在自己的习作中运用。 3.激发学生阅读中外名著的兴趣，感受名著在塑造人物形象上的艺术魅力。 教学重点：描写人物的方法 教学难点： 1.古白话文诵读，学生对于王熙凤的服饰、外貌部分理解有一定难度。 2.理解王熙凤的美丽热情外表下真实的性格特点。 课前准备： 1.教师制作简单的教学课件和微视频。 2.充分预习课文，观看微视频，了解简单的人物关系 教学过程： 一、介绍人物关系，导入新课 1.板书课题，齐读课题。 同学们，今天我