语文人教版九年级上册《孤独之旅》第二课时教学设计.pptVIP

罗曼·罗兰 “关心社会生活的良好习惯，不应妨碍你们每个人倾注于内心的生活。在连绵不断的行动和感情的激流里，你们应该为自己保留一间单房，离开人群，单独幽居，以便认清自己力量的弱点，深入思考，然后重新再去接触大地……” 曹文轩 “孤独是一种正常并且健康的心态——如果程度得当的话。它标志着一种人格的成熟。它使人少了许多盲目。它使人在嘈杂的生活中有了一份保护身心健康的清静。” ;小说的三要素：;主题：成长;心理变化过程:;他是一个不怕困难，在困境中成长，越来越坚强的男子汉。;;环境描写： 芦苇荡 暴风雨; ;后期制作宣传;观众反馈: 1.困难和挫折,往往是人生成长的催化剂.结合对课文主题的理解.谈谈你的收获和感受.;2.小结： 生活的磨砺，暴风雨的洗礼，让杜小康成为了小小男子汉。“孤独之旅”就是指杜小康在孤??环境中的成长之旅。所以，我们应该学会在孤独中磨练自己，在逆境中锻炼自己，这样才会长大。;1.伟大的心胸,应该表现出这样的气概,用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸.胜利和眼泪,这就是人生 . ____巴尔扎克 2.雾气弥漫的清晨,并不意味着一个阴霾的白天. 惟其痛苦,才有欢乐 ______ 贝多芬 3.故