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一、复习:1、辩证否定的含义及实质
2、如何坚持辩证否定观,树立创新意识?
二、学习目标:
理解创新的社会作用
三、重点难点:理解创新的社会作用
四、自主探究:亲爱的同学,请你根据下面的提示,带着问题阅读课本,做好自学和预习。相信你一定行!
1、创新推动社会生产力的发展
迎接未来科学技术的挑战,最重要的是要 , 。“科学的本质就是 ”。科学技术的每一步都是通过 实现的。
创新更新了 ,提高了 ,开辟出 ,推动了 。
2、创新推动生产关系和社会制度的变革
创新带来的不仅仅是 ,还有 。
是 的先导。通过 推动 、 、 以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进,永不自满,永不懈怠,这是我们要长期坚持的治党治国之道。
3、创新推动人类思维和文化的发展
(1) 推动着 。 决定着
。实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,在推动科技发展的同时,也使得 ,
使得 。
(2) 是通过 实现的,社会主义文化也不例外。
总之,实践永无止境,创新永无止境。 是 的先导。创新是 ,是 。
【
五、互动探究:
通过这节课的学习,对你的生活、学习及个人发展有什么启发?
(一)单项选择题
1、江泽民同志指出:“要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”从哲学上看,创新的重大意义在于( )
?A.只有创新才能否定旧事物???????? ?B.只有创新才能使事物运动
?C.只有创新才能发展????????? ? ?D.只有创新才能获得巨大的经济效益
2、从蒸汽机车、内燃机车、电力机车到磁悬浮列车,动力越来越大,速度越来越快。这表明( )
?A.新事物是对旧事物的彻底否定???????? ?B.新事物是旧事物矛盾演变的结果
?C.事物的任何变化都是根本性质的变化?? ?D.事物的发展是一个由低级到高级的过程
3、关于学习书法,宋代大作家晁补之说:“学书在法,而其妙在人。法可以人人而传,而妙必其胸中之所独得。书工笔吏,竭精神于日夜,尽得古人点画之法而模之,浓纤横斜,毫发必似,而古今之妙处已亡。妙不在于法也。”书法“古今之妙处已亡”是因为( )
?A.书工笔吏缺少创新精神???????? ?B.书工笔吏尽得古人点画之法
?C.古人已经穷尽书法的妙处???????? ?D.学习书法不能模仿
4、京剧是通过不断吸收地方戏曲的精粹和其他艺术形式的特长丰富发展起来的。这给我们的启示是:要维持艺术的长盛不衰,关键在于能否( )
A.全面吸收各种艺术的特色 B.不断迎合市场需求和观众口味
C.不断推陈出新、博采其他艺术精华 D.深入群众贴近生活
5、理论创新、制度创新和科技创新的重要意义在于( )
A.创新是整个社会生存的基础 B.创新是正确认识客观事物的基础
C.创新是人们发挥主观能动性的基础 D.创新是时代的引擎,是社会发展的动力
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