语文人教版七年级下册斑羚飞渡练习.pptVIP

阅读《斑羚飞渡》并精读9-17段回答下列问题 1．概括选文的内容。 2.将文中连续两次运用“目瞪口呆”，换成“赞不绝口”好不好？为什么？ 3．这篇课文三处提到了彩虹，把选段中描写彩虹的地方划出来，并指出这样描写彩虹的意义。 4．“镰刀头羊”在文中是个十分引人注意的角色，作者在它身上倾注了强烈的赞美之情。你认为镰刀头羊最令人敬佩的行为有哪些？应该怎样概括其特点？? 5．读了本文之后，我们首先应该为人类残忍地对待动物而惭愧，但是在这种居高临下的惭愧之余，我们是不是应该学习斑羚们所具备的那种精神呢？到底是什么精神？ 6．第11段中作者描写了自己的心理活动，其用意是什么？?? ?7．设想一下，假如你是当时的狩猎者之一，看到斑羚飞渡的壮举，你会怎么想怎么做呢？ 1．概括选文的内容。 斑羚飞渡悲壮的场面（符合文义即可）。 将文中连续两次运用“目瞪口呆”，换成“赞不绝口”好不好？为什么？? 不好，目瞪口呆从侧面准确写出了斑羚精神令人震惊。 3．这篇课文三处提到了彩虹，把选段中描写彩虹的地方划出来，并指出这样描写彩虹的意义。 （1）“山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥”，烘托了斑羚飞渡的气势，渲染了