语文人教版七年级下册导学单.docxVIP

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  • 2019-04-12 发布于河南
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导学单 [学习目标] 1、掌握常考的几种赏析手法; 2、明确答题规范; 3、赏析本文的景物描写文段,体会作者的情感。 [学习重难点] 1、规范化答题; 2、如何在赏析具体文本中应用赏析手法。 [预习准备] 一、观看微课,掌握常考的赏析手法及答题规范。 学法指导:第一,了解五种方法,知道分别是什么;第二,不是每一个赏析都能用上这五种方法,而是选择其中最合适的方法;第三,赏析对语文的素养要求要高,除了知识性的内容,更要求答题语言的流畅和优美。 学法指导:第一,了解五种方法,知道分别是什么;第二,不是每一个赏析都能用上这五种方法,而是选择其中最合适的方法;第三,赏析对语文的素养要求要高,除了知识性的内容,更要求答题语言的流畅和优美。 ?1、从用词的角度赏析 ? 赏析文学作品中优美、精彩、富有表现力的句子可以从词语的角度来分析,一般可从动词、形容词、副词、叠词、成语等入手。(动词能准确地抓住事物的动态;形容词能生动传神地刻画出所要描写对象的状态;副词则强调了所要描写事物的特点;叠词则增添语言的音韵美。特别要注意词语感情色彩发生变化的词语。)对这些关键性词语的赏析准确、到位了,也就完成了对句子的语言赏析。 ?2、从修辞角度赏析 基本格式:修辞手法+内容+效果(表意效果和语言效果) ?? 赏析富有表现力的语言可以从修辞方法的角度来分析,一般找出文章中的比喻句、排比句、拟人句、对偶句、反问句、

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