语文人教版九年级上册出师表岳阳楼记对比.pptxVIP

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  • 2019-03-10 发布于河南
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语文人教版九年级上册出师表岳阳楼记对比.pptx

文言文复习出师表岳阳楼记范仲淹出师表巩固生字词通假字裨补阙漏。尔来二十有一年矣。 阙,通“缺”,缺点。有,通“又”,用于整数和零数之间。(三)一词多义中道崩殂( )得道多助( )不效则治臣之罪。咨诹善道( )愿陛下托臣以讨贼兴复之效。路施行仁政实现、完成。道道理重任。若有作奸犯科及为忠善者( )曾不若孀妻弱子( ) 若为佣耕( )如果若如你此诚危急存亡之秋也( )帝感其诚( )今诚以吾众诈自称公子扶苏( )确实;实在诚诚心果真以故临崩寄臣以大事也。先帝不以臣卑鄙。以光先帝遗德。以塞忠谏之路也。受命以来。 此后汉所以倾颓也 (…..的原因)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 (用来)咨臣以当世之事 (拿)遂许先帝以驱驰 (为、替)介词,把。介词,因。连词,表目的,来,用来。连词,表结果,以致。连词,表时间,以。句子翻译复习句子翻译 · 不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 · 陟罚臧否,不宜异同。 ·若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。·苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。·庶竭驾钝,攘除奸凶。·受任于败军之际,奉命于危难之间。不应当随便看轻自己,说一些不恰当的话,以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。 奖惩功过好坏,不应该因在宫中或在府中而有 所不同。如有做奸邪事情,犯科条法令以及忠心耿耿做好事的人,应该交给主管的官员,判定他们受罚或受赏。译:只求能在乱世中暂且保全性命, 不奢求在诸侯面前有扬名做官。希望竭尽我平庸的才智,铲除奸邪凶顽的敌人。在兵败的时候接受重任,在危难的关头奉命出使。内容巩固诸葛亮对当时形势的分析是什么?多次提及先帝的用意是什么?诸葛亮提的三条建议中哪一条最重要,为什么?诸葛亮对当前形势的分析是什么?客观条件:今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。主观条件:侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。多次提及先帝的用意《出師表》中感激先帝知遇之恩感慨先帝创业艰辛,警惕后主以父子之情感动激励后主加强劝说后主的说服力和权威性 从全文来看,诸葛亮向刘禅提出的三条建议,他反复强调的是哪一条? 作者反复陈说的是亲贤远佞这一条。其余两条虽然说的是方针、政策,也都与此有关。因为刘禅是个昏庸之君,容易受坏人蛊惑,如不亲贤远佞,就会出现“妄自菲薄,引喻失义”“偏私,使内外异法”等情况,再好的方针、政策也不可能贯彻执行。而亲贤为远佞之本,所以文章开头说“开张圣听”,实际上就是要听取贤臣的意见,万不可“塞忠谏之路”,中间列举贤臣姓名,要刘禅“亲之信之”,结尾更劝说刘禅要“咨诹善道,察纳雅言”,也是亲贤的意思。 赏析写作特色 “表以陈情”,意思是表的叙事和议论都带有抒情的色彩。第一部分寓情于议,在谈论形势、方针、政策和历史经验教训之中贯穿着一条明显的抒情线索,就是希望后主能继承先帝的遗志,完成先帝未竟的大业。第二部分寓情于叙,字字句句都蕴含着作者对先帝的知遇之思和无限感激之情,也表达了作者尽心竭力效忠刘备父子的心愿。最后,诸葛亮以“讨贼兴复之效”自许,并且说“不效则治臣之罪,以告天帝之灵”,更是情词恳切,催人泪下,集中表现了他感恩图报的心情。 本文在写作方面有什么特色? 岳阳楼记 范仲淹检查生字词文言词语2——通假字具百废具兴属予作文以记之(通“俱”,全,都)属(通“嘱”,嘱托)予观夫巴陵胜状(看) 观此则岳阳楼之大观也(景象)政通人和(顺利)通北通巫峡(通向)而或长烟一空(有时)或或异二者之为(或许)栏目导航浊浪排空(天空) 空长烟一空(消散)南极潇湘(尽)极感极而悲者矣(极点)此乐何极(穷尽)长烟一空(全)一一碧万顷(一片)栏目导航代词,这件事 属予作文以记之前人之述备矣先天下之忧而忧辍耕之陇上属予作文以记之不以物喜,不以己悲居庙堂之高则忧其民 以其境过清,不可久居的主谓之间,不译去,往来因为处在停留 政通人和,百废具兴。 览物之情,得无异乎 登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 不以物喜,不以己悲。政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来。(他们)看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?登上这座楼,就会有离开国都怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责,(会觉得)满眼是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤了啊。不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。重点句子翻译 登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。登上这座楼,就会感到胸怀开阔,精神愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯吹着微风,那是喜洋洋的欢乐啊。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。我看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭一湖。

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