语文人教版七年级下册读译课文,理解文意 .docVIP

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  • 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版七年级下册读译课文,理解文意 .doc

15、孙权劝学 主备:李生斌 审核:七年级语文备课组 课时:一课时 课型:自读 时间:2016年3月16日 班级: 姓名: 【学习目标】: 1、了解与课文相关的作品及人物 2、熟读课文,揣摩想像人物当时的语气、神态和心理活动。 3、品味语言,理解吕蒙与鲁肃对话的含义。 【学习重难点】: 1、揣摩体会人物的语言特点,并能读出人物不同的语气语调。 2、理解吕蒙与鲁肃对话的含义。 【学习过程】 一、 自主学习 1、查找资料,了解孙权、吕蒙、鲁肃的相关信息并整理记录在下面。 2、本文选自___________,它是_________主持编纂的一部_________通史,记载了从战国到五代共1362年的史事。司马光,字君实,北宋______家、_______家。 3、五经是指:_________、________、________、________、________、 4、(1)自由朗读课文,圈点勾画正音。 卿( ) 邪( ) 涉猎( ) 吴下阿蒙( ) 编纂( ) 孰若孤( ) (2)结合课下注释翻译课文,并把解决不了的词,写在下面。 二 、读译课文,理解文意 1、听读:听录音,注意字音、停顿、节奏,注意人物对话的语气。

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