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- 2019-03-06 发布于浙江
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1 -
XX镇第二小学德育工作绩效评估资料目录
A1德育管理67分
二级指标
B
三级指标C
分值
评估途径
评分说明
得分
B3
德育管理制度
37分
C7
C7
建立了全员育人制度:
①建立并落实教职工岗位育人职责(2分)。
②教职工教书育人、管理育人、服务育人绩效纳入评奖、评先和年终考评,形成制度(4分)。
6
查阅文档
问卷调查
设立教书育人、管理育人,服务育人奖可得3分,少1项扣1分。
教职工年度考核有育人要求可得1分,考评落实得1分。
5
得分说明
序号
准备资料
备 注
1
XX镇第二小学全员育人制度
2
教职工岗位育人职责(管理制度汇编)
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说明:带※为必达指标,共5个,计46分
XX镇第二小学德育工作绩效评估资料目录
A1德育管理67分
二级指标
B
三级指标C
分值
评估途径
评分说明
得分
B3
德育管理制度
37分
C8
C8
建立师德建设制度:
定期组织教师进行职业道德规范教育,建立了教师职业道德考核、奖惩制度。
6
查阅文档
座谈会
师德教育、考核、奖惩各占2分。
6
得分说明
序号
准备资料
备 注
1
XX镇第二小学师德建设制度
2
师德教育专题活动(08-09/09-10/10-11)
3
师德师风考核办法
4
师德师风考核表
5
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12
说明:带※为必达指标,共5个,计46分
XX镇第二小学德育工作绩效评估资料目录
A1德育管理67分
二级指标
B
三级指标C
分值
评估途径
评分说明
得分
B3
德育管理制度
37分
C9
建立表彰激励制度:
①设立多种表彰项目,激励每个学生健康成长(4分)。
②定期表彰奖励三好学生、优秀少先队员、先进班集体(优秀少先队中队)、师德标兵、优秀班主任、优秀少先队辅导员、先进德育工作者等并形成制度(4分)。
8
查阅文档
对学生个人、学生集体、班主任、教师或行政和管理人员的表彰按类别各占1分,缺一项扣1分。
8
得分说明
序号
准备资料
备 注
1
XX镇第二小学三好学生、优秀学生干部评选办法
2
XX镇第二小学优秀班级评选办法
3
XX镇第二小学小学优秀班主任评选办法
4
XX镇第二小学小学优秀辅导员评选办法
5
XX镇第二小学小学班主任、辅导员考核细则
6
XX镇第二小学三好生、优秀学生干部名册(08-09/09-10/10-11)
7
XX镇第二小学各年度优秀班级统计表(08-09/09-10/10-11)
8
优秀班主任、优秀辅导员、优秀教师等获奖证书
9
10
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XX镇第二小学德育工作绩效评估资料目录
A1德育管理67分
二级指标
B
三级指标C
分值
评估途径
评分说明
得分
B3
德育管理制度
37分
C10
C10建立符合素质教育要求、关注学生个体差异,可操作性强的学生品德行为综合评价制度(4分),定期对学生进行考核(2分)。
6
查阅学生学籍表或学生成长册
对学生评价不符合素质教育要求或未能关注学生个体差异不得分。
5
得分说明
序号
准备资料
备 注
1
学生品德行为考评制度
2
学生操行评定记录表(08-09/09-10/10-11)
3
学生操行评定统计表(08-09/09-10/10-11)
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12
说明:带※为必达指标,共5个,计46分
XX镇第二小学德育工作绩效评估资料目录
A1德育管理67分
二级指标
B
三级指标C
分值
评估途径
评分说明
得分
B3
德育管理制度
37分
C11
C11
建立规范的升降国旗制度(1分),国旗下讲话以爱国主义教育、行为规范养成教育为主题,形成系列(2分)。
3
察看升旗仪式和查阅国旗下讲话稿
升降国旗不规范扣1分;国旗下讲话未形成系列扣2分。
3
得分说明
序号
准备资料
备 注
1
学校升旗制度
2
国旗下讲话稿(08-09/09-10/10-11)
3
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11
12
说明:带※为必达指标,共5个,计46分
XX镇第二小学德育工作绩效评估资料目录
A1德育管理67分
二级指标
B
三级指标C
分值
评估途径
评分说明
得分
B3
德育管理制度
37分
C12
C12
建立级组和班主任工作例会制度(每月一次以上,有会议记录)(2分)。定期研究分析学生状况,及时采取有针对性的教育措施(2分)。
4
查看会议记录
有例会但未达到每月1次以上扣2分。
4
得分说明
序号
准备资料
备 注
1
级组和班主任工作例会制度
2
级组和班主任例会记录
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8
9
10
11
12
说明:带※为必达指标,共5个,计46分
XX镇第二小学德育工作绩效评估资料目录
A1德育管理67分
二级指标
B
三级指标C
分值
评
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