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- 2019-03-06 发布于河南
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安徒生;自读课文,完成预习目标;学生自学,完成预习目标;完成目标一; 安徒生(1805—1875)丹麦童话作家。生于鞋匠家庭。祖母曾行乞街头,父为鞋匠,母帮人洗衣。因父早逝,十三岁即出外谋生。当过商店学徒、剧院杂役。1827年开始文学创作,写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品,以童话创作成就最大。共一百六十余篇。《皇帝的新装》、《夜莺》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《小克劳斯和大克劳斯》等
;字词检测;1;丑小鸭;一、丑小鸭遭到了哪些打击和歧视?
二、课文中哪些地方表现丑小鸭对美的向往和不懈的追求
三、为什么说此文是一篇自传体的童话?
四、丑小鸭的形象分析,丑小鸭留给我们什么样的启示呢?;妈妈身边;沼泽地;老太婆家;灌木林里;老农家;花园里;丑小鸭;你知道丑小鸭变成白天鹅的原因是什么吗?在文找出相应的语句并分析? ;(六???回顾作者生平,认识作品自传色彩;丑小鸭留给我们什么样的启示呢? ;丑小鸭告诉我们:;从丑小鸭的经历中,感悟人生道理;逆境成才名言警句; 理一理童话中的其他艺术形象,说说芸芸众生相,用“在这篇童话中,我看到了 ”的句式说话。不少于三个。;现实生活中的丑小鸭
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