语文人教版四年级下册蝙蝠和雷达ppt.pptxVIP

河间市沙河桥镇宋位村小学 马红芳11.蝙蝠和雷达我会读蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 避开敏锐 铃铛 揭开 荧光屏 障碍物课文主要讲述了科学家通过 （ ），揭开了蝙蝠（ ）奥秘，并从 中受到启发，给飞机装上（ ），保证飞机在夜里能（ ）飞行。反复试验能在夜里飞行的雷达安全方法结果实验结论试验次数一眼睛蒙上铃铛没响不靠眼睛二耳朵塞上响个不停靠耳朵靠嘴响个不停嘴封住三 三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。三次试验又证明了什么呢？ 那么蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合起来探路的呢？ 科学家经过研究，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。1.边默读课文第8自然段，边用“—”划出重点语句。2.仿照板书上的蝙蝠探路图，画一画雷达工作的原理图，并口头说出雷达的工作原理。情景再现 雷达的工作原理和蝙蝠探路的方法有什么相似之处吗？ 雷达的天线就像是蝙蝠的 。 雷达发出的无线电波就像蝙蝠的 。 雷达的荧光屏就像蝙蝠的 。 嘴超声波耳朵课堂小结 课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。这项研究告诉人们，研究生物可以对人类的创造发明有所启示。 再见