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- 2019-04-12 发布于河南
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樊城区 学校 七年级 年级 语文 学科导学案
班级: 姓名: 日期: 主备人: 备课组长: 蹲点领导(签字):
课题: 《安塞腰鼓》 课型: 精品赏读课 课时: 两课时
学习目标:
1、反复诵读课文,能感受安塞腰鼓的恢宏气势。
2、能品味文中长短句的运用及比喻、排比、反复修辞的作用。
3、能感受本文生命与力量的美,体会作者对土地、对家乡的情怀。
重难点:
重点:抓住细节,学会细致品味和分析语言的表达效果。 难点:从多角度、多层面感受安塞腰鼓的所宣泄的生命力量。
课堂
结构
导学
流程
独立思考
个体探究
分享交流
合作探究
展示提升
启发探究
随堂笔记
独学指导
内容、学法、时间
互动策略
内容、
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