版高三一轮地理教学实用课件2下.ppt

(2014·江苏卷)桃花源记》中描述：“缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，……林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。”据此回答1-2题。 1.审设问　 分析过程： 2．“桃花源”环境与下列因素紧密相关的是 （ ） A．地理位置 B．灌溉系统 C．农业科技 D．水力资源 2.提取图示信息、分析： 1.提取信息：“下列叙述正确的是”； （经典高考题）“莫问桑田事，但看桑落洲。数家新住处，昔日大江流。 古岸崩欲尽，平沙长未休。想应百年后，人世更悠悠。” 1.下列叙述正确的是　　（　　） A. 曲流的东岸是侵蚀岸　　　 B. “数家新住处”应位于乙地 C. 诗中叙述的情境一般发生在河流的上游 D. 河流流向为自南向北 读唐朝诗人胡玢的诗，结合下图和所学知识，回答1～2题。 2.提取信息：“曲流的东岸是侵蚀岸”； 3.提取信息：图中曲流的东岸是凸岸； 4.调动知识：河流凸岸是堆积岸； 5.提取信息：““数家新住处”应位于乙地” 6.调动知识：乙地处于河流的堆积岸一侧，较少受河流侵蚀的影响，应为“数家新住处”； 7.提取信息：“诗中叙述的情境一般发生在河流的上游 ”； （经典