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《管理心理学》实验报告
班 级
学 号
姓 名 XXX
指导教师
1
目 录
实验报告一:《气质类型》测试报告
实验报告二:《职业兴趣》测评报告
实验报告三:《个人需要》测试报告
实验报告四:《工作满意》测试报告
实验报告五:《领导权变模式》测评报告
实验报告六:《领导行为模式》测评报告
实验报告七:《员工满意度》测评报告
实验报告八:《症状SCL-90》测评报告
实验报告九:《抑郁SDS》测评报告
实验报告十:《焦虑SCL-90》测评报告
2
气质测评报告
时间:9月22日
地点:综合实验楼5楼公共事业管理实验室
过程:在实验室机房通过测评软件进行的测量
工具:气质类型测评量表
目的:为了能够了解自己的气质类型,充分把握自己的性格特征,为了解自己提
供了不同角度的信息,为以后的就业提供依据。
结果:
附录:气质测试量表
气质类型测评量表
指导语:
本测验共有60道题,只要你能根据自己的实际行为表现如实回答,就能帮助
你确定自己的气质类型,但必须做到: (1)回答时请不要猜测题目内容要求,
也就是说不要考虑应该怎样,而只是回答你平时怎样,因为题目答案本身无所谓
3
正确与错误之分。 (2)回答要迅速,不要再某道题目上花过多时间。 (3)每
一题都必须回答,不能有空题。(4)在回答下列问题时,你认为很符合自己情况
的,记2分;较符合自己情况的,记1分;介于符合于不符合之间的,记0分;
较不符合自己情况的,记-1分;完全不符合自己情况的,记-2分。
气质测评量表
1. 做事力求稳妥,不做无把握的事。
2. 遇到可气的事就怒不可歇,想把心里话全说出来才痛快。
3. 宁肯一个人干事,不愿很多人在一起。
4. 到一个新环境很快就能适应。
5. 厌恶那些强烈的刺激,如尖叫、噪音、危险镜头等,
6. 和人争吵时,总是先发制人,喜欢挑衅。
7. 喜欢安静的环境。
8. 善于和人交往。
9. 羡慕那种善于克制自己感情的人。
10. 生活有规律,很少违反作息制度。
11. 在多数情况下情绪是乐观的。
12. 碰到陌生人觉得很拘束。
13. 遇到令人气愤的事,能很好地自我克制。
14. 做事总是有旺盛的精力。
15. 遇到问题常常举棋不定,优柔寡断。
16. 在人群中从不觉得过分拘束。
17. 情绪高昂时,觉得干什么都有趣;情绪低落时,又觉得什么都没有意思。
18. 当注意力集中于一事物时,别的事很难是我分心。
19. 理解问题总比别人快。
20. 碰到危险情景,常有一种极度恐怖感。
21. 对学习、工作、事业怀有很高的热情。
22. 能够长时间做枯燥、单调的工作。
23. 符合兴趣的事情,干起来劲头十足,否则就不想干。
24. 一点小事就能引起情绪波动。
25. 讨厌做那种需要耐心、细致的工作。
26. 与人交往不卑不亢
27. 喜欢参加热烈的活动。
28. 爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。
29. 工作学习时间长了,常感到厌倦。
30. 不喜欢长时间谈论一个问
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