语文人教版七年级下册17观舞记.pptVIP

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夸父逐日:壁画版 夸父逐日:漫画版 1.背诵并默写全文,掌握重点文言字词。 2.了解神话故事的含义及夸父的英雄形象。 3.体会古代人民探索并征服自然的愿望和意志。 《山海经》,留存18篇。其中14篇是战国作品,《海内经》4篇为西汉作品。内容主要为民间传说的地理知识,保存了不少远古的神话传说。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究有参考价值。其中的矿物记录,为世界最早的矿物文献。 夸父是古代神话中一个善于奔跑的巨人。《山海经·海外北经》还记载着一个“博父国”,经前人考证,“夸父”即“博父”,国中的人都是巨人。茅盾在《中国神话ABC》中认为,夸父不仅是人名,也是一个部族的名称。   我会读 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。 [译文]夸父和太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方,很渴,想到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够,又去北方的大湖喝。还没有赶到大湖,就在半路渴死了。他遗弃的手杖,化成桃林。 ①逐走: ②入日: ③欲: ⑤足: ⑥弃: 竞跑,赛跑。走:跑 追赶到太阳落下的地方。 想,要,想要。 足够,充足。 遗弃,丟弃。 ④于: 到。 重点词语 ⑦邓林: 地名,在现在大别山附近,河南、湖北、安徽三省交界处。邓林即“桃林”。 我会译 全文37字,情节波澜曲折,请按情节四要素,用原文还原故事。 起因:与日逐走,入日。 发展:渴,饮于河、渭,北饮大泽。 高潮:未至,道渴而死。 结局:弃其杖,化为邓林。 我会用古文讲故事 1.请用生动的语言讲述这个故事。 2.你怎样理解《夸父逐日》的结尾? 3.请说说这则神话的主题。 4.这篇神话对后世影响很大。 人们常以“夸父逐日”比喻什么? 我会学 1.请用生动的语言讲述这个故事。 标准版: 豪华版(起因前有序幕、结局后有尾声) 我会讲生动的故事 2.你怎样理解《夸父逐日》的结局? 夸父遗弃的手杖化为一片桃林,以富有诗意的想象力,升华了“夸父逐日”的精神内涵,丰富了夸父的英雄形象,赞美了勇敢追求,死而后已,甘为人类造福的精神,使整个神话更具有浪漫主义的色彩。 我会理解 3.请概括这则神话的主题。 通过夸父逐日,至死方休,死后还要造福百姓的神话,表现夸父无比的英雄气概,反映了古代人民探索自然、征服自然的强烈愿望和顽强意志。 我会概括 4.这篇神话对后世影响很大。人们常以“夸父逐日”或“夸父追日”比喻哪一种人? 比喻人有宏大的志向,巨大的力量和英雄的气魄。如陶潜《读山海经》诗有“夸父诞宏志,乃与日竞走”,柳宗元《行路难》诗有“君不见夸父逐日窥虞渊,跳踉北海超昆仑”。 我会学 逐日 我会总结 我会背:背诵竞赛 第一轮:个人竞赛:限三人展示。 第二轮:男女竞赛:各十人展示。 第三轮:四个大组竞赛。 共工怒触不周山 刘安(前179—前122),沛郡丰(今江苏丰县)人,西汉思想家、文学家。《淮南子》又名《淮南鸿烈》,是刘安招致宾客,在他主持下编写的。《淮南子》是根据道家的“无为自然”说,概略地解说天文、地理等自然现象,以及政治军事等人世间的百般事态,综合了儒家、法家、阴阳学家的学说。 淮南王刘安是当时皇帝贵族中学术修养较为深厚的人,他招致宾客方术之士数千人著书立说,“作为《内书》二十一篇,《外书》甚重,又为《中篇》八卷,言神仙黄白之术,亦二十余万言”。然而这部涉及范围十分广泛的文化巨著,流传下来的只有《内书》二十一篇,也就是现在我们看到的《淮南子》。   昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。? [译文]从前共工与颛顼争做帝王,(共工在大战中惨败,)愤怒地撞击不周山,支撑着天的大柱子折断了,拴系着地的大绳子也断了,(结果,)天向西北方向倾斜,所以日、月、星辰都向这里移动;地向东南方向塌陷,所以江湖流水的泥沙都流向东南角这里。 ①昔者: ②为: ③维: ⑤倾: ⑥潦: 从前。 做。 绳子。 倾斜。 积水。 ④绝: 断。 重点词语 ⑦尘埃: 尘土,这里指泥沙。 熟读课文,说说共工怒触不周山的原因、经过和结果。 共工怒触不周山的原因是“争为帝”,即争夺部落首领的位置。他的怒触似乎包含有失败的愤怒与不甘心,而且,似乎还夹杂着与对方同归于尽的想法。当然也体现了共工庞大的气势。 经过:败后怒触不周山。 结果:日月星辰移位。

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