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- 2019-03-18 发布于浙江
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教師聘任及相關事宜加強措施 2010.5.20 教師聘用的基本原則 訂立一套清晰的政策及程序,甄選適合人士 公平、公正、公開 多方查證、嚴格把關,保障學生福祉 合法、合理、審慎 聘用教師的一般程序 學校應 釐定客觀的評審準則 進行公開招聘 成立獨立的遴選委員會 考慮所有合資格的申請 評估申請人是否適合 記錄評審結果,妥為保存 為防範不適合的人士出任教師的加強措施 聘任前 檢視文件 須仔細查閱申請人的資歷文件 教師註冊證 及 服務證明書 學校應確保未註冊的教師在上任前已提交註冊申請 加強措施 (續) 要求應徵者申報 是否曾在香港或海外被裁定干犯刑事罪行 或曾遭取消/拒絶教師註冊 (在職位申請表及/或其他相關文件內) 知會申請人 若曾干犯罪行,並不一定不予錄用 拒絶提供所需資料的後果 查核資料 在徵得申請人同意後 ,可向前任僱主查詢其工作表現及離職原因 如有懷疑,要求應徵者向教育局申請將其註冊資格的資料向學校發放 應在聘用合約內訂明 故意虛報資料 / 隱瞞重要事實的後果 入職後,如遭刑事起訴,須立即向校方報告 加強措施 (續) 聘任後: 專業操守 藉不同途徑向所有員工清楚說明校方對其操守及工作表現的期望,並不時加以提醒 申報/通報 若遭刑事起訴,教師必須主動向學校申報 加強措施 (續) 若學校得悉教職員涉嫌干犯嚴重罪行或失德行為,必須向教育局呈
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