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八年级上册Unit 2 How often do you exercise?第四课时 Section B 3a-4 李 华 一、教学目标 知识目标： 能熟练运用下列单词：dentist magazine however than almost none less point 短语：more than 、less than、 能力目标：能运用所学的频度副词及短语描述并写出自己日常生活中的好习惯和坏习惯。 情感目标：通过健康测试体验何为健康的生活方式，学会积极培养良好的日常生活习惯。 二、教学重难点 1. 教学重点： 1) 能运所给的提示词来描写个人的饮食起居等方面的习惯。 2）能运用一些相关资料对他人进行好习惯与坏习惯的调查。21世纪教育网 2. 教学难点： 能运所给的提示词来描写个人的饮食起居等方面的习惯。 预习学案 预习重点：尝试运用所学语言谈论饮食习惯。 预习任务一：预习3a-4,写出下列单词和短语。 单词：牙科医生________杂志 期刊________然而 不过___________ 几乎 差不多 没有一个 点_________比_______ 短语：多于_______少于_________ 去看牙医 许多好习惯 一个16岁的高中生__________________ 一天两个多小时_________________多少小时__________ 预习任务二： 根据你的实际情况填写下面的表格 habit activities How often good bad 三、教学过程： Step1.Greetings: Step2: Show the learning aims Step3:Warming up Play a game to review the following frequency words or phrases always (100％) usually often sometimes hardly ever never every day once a week twice a week three or four times a week 1）屏幕闪动上面单词或短语的汉语，让学生抢答。 2）教师引导学生回顾这些词的频度高低，然后让学生齐读记忆。 3）学生用上面的词或短语展示至少四个自己坏的或好的习惯。 Step4 New teaching: 1）教师通过一段文章介绍自己的好习惯与坏习惯，同时把本节课所出现的生词融入到这段话中。 My Habits I have many good habits. I exercise almost every day. I often buy some magazines. I sleep more than 8 hours every night. I watch TV less than two hours every week. How many hours do I play computer games every week? None . I never play computer games. However ,I have some bad habits, too. I hardly ever do housework and I never go to the dentist for teeth cleaning. I `m afraid. 2）学习新词 Point 得分；点 n. 指；指向v. 1. n.得分 1分 2分 2. n.点 1.5 2.4 语言点 难点 3.v.指着point at，指向 point to 指着你的鼻子 指着窗户 本环节1、2、3号答对得一分；4、5、6号参与得一分 4. more than，意为“多于”，相当于over; 其反义词为less than ，意为“少于” than 比 e.g. 1）She watches TV for