原创力文档- 1、本文档共9页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
人们常说：“万美之中秋为最”。秋天悠扬而低沉，秋意漫洒苍穹，秋里一景一物，皆蕴藏着浓郁的秋色秋香。冥冥秋季，似有一种豁然开朗的感觉，漂浮着阵阵稻香，蕴含着沉甸甸的永恒。 同学们，当我们身处秋季的时候，你是否感觉到了一丝凉意、一缕温馨、一片诗情呢 。 话秋 品秋 赏诗情 ----关于秋的诗词赏析活动课 【词山觅秋】 夜声风竹敲秋韵，万叶千声皆是秋…… 请同学们在网上，找出有关写秋的诗词，复制到ppt1上， 并将你喜欢的一两句诗词，有感情的朗读给全班同学。 天 净 沙 秋思 马 致 远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 秋赠予孩子们： 抓典型景物，抓景物特征，体会诗的感情 借景抒情，情景交融。 秋日硕果 【诗海赏秋】 活动三：小组合作 1、小组同学交流各自找到的诗词，再选出大家都喜欢的一首。有感情的朗读，再抓景物特征，谈谈诗人传达了怎样的感情。 2、在桌面的资源包里，选择一张图片、一首背景音乐，为诗配图配乐。 3、将小组成果以文件包形式，传给老师，全班展示，说说配图配乐的理由。
文档评论（0）