英语人教版八年级上册Unit 1 How often do you .docVIP

瓮安县玉山中学王金美八年级英语上册教案 Unit 1?? How?? often? do you exercise ? 第一课时 一、 HYPERLINK /Health/ \t /Health/ba/_blank 教学目标： 1、语言目标 重点词汇：1,want somebody? to do 2. be good for 3.pretty healthy 4.my eating habit 4.try to do 5.two or three times a week 6. help somebody to do 7.look after my health 8.get good grades 9.study better 10.the same as 11. kind of? unhealthy? 重难点：掌握本单元频度副词的用法。 2、能力目标：能阅读介绍饮食习惯方面的文章。 3、情感目标：培养学生形成良好的生活和饮食习惯 享受多姿多彩?的生活。? 二、 HYPERLINK /Health/ \t /Health/ba/_blank 教学准备： 教师准备：1， 相关的幻灯片,2，相关的听力材料录音，3，相关的单词卡片。 ?三、教学过程： 1. 预习检测 1) 很少/几乎不曾_______________ 2) surf the lnternet _______________ 3) 大部分学生__________________? 4) as for ________________________ ?5) 一周两次_______________________ ?6) be good for ________________________ ? 7) 照顾___________________________ ? 8) eating habits ______________________ ? 9) 六到八次_______________________ ?10)trytodosth___________________????????????????????????????????????????????????????????2，新课呈现??????????????????????????????????????????????? Step1. Revision. work in pairs What do you do on weekends/、、、/I? often exercise? How?? often? do you exercise ?.? I? exercise five times a week. (设计说明)先有老师示范对话，询问学生周末日常活动，然后两人一组自由对话，利用图片进行。为新课学习作好铺垫。 Step2.Leading in. 1，要求学生将单词和字母对应，完成1a任务,2，引导学生进行1B的pair work 活动，自编对话完成1b中的学习内容。 (设计说明)这里可巩固练习词组,want somebody? to do.与 be good for并造句子。 Step3： 3．播放录音，要求学生完成2a的听力内容。 4．再播放录音，要求学生完成2b的听力内容。 5．Group work 让学生编对话，完成2c部分。 6．让学生阅读3a的短文，回答问题。 注意sometimes与几个形似的词的区别。 A. sometime是副词，意为“在某个时候”，“某时”? B. sometimes:有时候是副词。 C. some time是名词词组，意为“一段时间”，做时间状语用 D.some times是名词词组，意为“几次，几倍”。 eg：（1）I met him??????????? in the street last month. (2) Will you come again????????????? next week? (3) I will stay here for??????????????????????? 5．引导学生完成3b的内容。 6．Homework: 学生回家写一篇关于自己生活和饮食习惯的短文。