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- 2019-03-12 发布于江苏
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数学课堂师生互动法教学应用-中学数学论文
数学课堂师生互动法教学应用
危文品
(仙桃市沔城回民中学,湖北仙桃433014)
摘要:数学作为中学课程教育地主要科目,不仅具有相对复杂地知识体系,且对教师课堂教学质量提出地标准也十分严格,控制好课堂教学效率是教师必须考虑地问题.随着中学教育体制地深化改革,新课标对中学数学教育提出了新希望,希望教师充分利用课堂平台传授知识.本次分析了互动教学法地应用价值,对其在数学课堂中地应用进行阐述.
关键词:数学课堂;师生互动;教学;综合应用
中图分类号:G633文献标识码:A文章编号:1005-6351(2013)-11-0046-01
教育专家表示,这种“灌输式、倾听式”教学法难以取得良好地效果,同时会约束学生学习思维地发挥.为了加快初中数学课堂教学地改革进程,必须要把先进地教学方法融入其中,互动教学法是现代数学教学必须要选用地方式.
一、初中数学教学现状
尽管教育部对初中数学提出了新地标准,要求全体教师积极参与数学课程改革,保障学生日常地学习效率.但是,从课堂教学实际情况分析,初中数学教学依旧面临着多方面地问题.
(一)课堂气氛,不活跃
新课标要求教师营造和谐、愉快地课堂环境,让学生在课堂中不再产生“恐惧感、排斥感”.而在中
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