语文人教版七年级下册《观舞记》教学案.docVIP

课题：19观舞记 学教案 本课共 1 课时 第 1 课时 总第_1_课时 班级__七乙_ 学生数;_32_ 学生姓名:______ 年 级 七年级 课 型 新授 主备 审核 学习目标 积累字词；能正确、流利、有感情地朗读课文； 品味文中描写卡拉玛姐妹优美舞姿的语句；学习运用的修辞手法。 鼓励学生接触、吸收、借鉴外国优秀文化，从中吸取精神营养，开阔胸怀。 学习重点 1、教学重点:感受舞蹈艺术,体会语言美。 2、教学难点:学会运用文中的修辞手法。 学 习 过 程 环 节 学习内容与学习方法 学习准备 多媒体课件 自主学习 1.注音。 颦蹙 （ ） 粲然 （ ） 嗔视 （ ） 斗薮 （ ） 叱咤 （ ） 鲜妍 （ ） 花鬘 （ ） 惊鸿 （ ） 自查词： 2、释义。 本色当行: 叱咤风云: 尽态极妍： 浑身解数： 3、通读全文，请试着用最简洁的语言说说本文主要内容。 4、卡拉玛姐妹的舞蹈给“我”最强烈的感受是什么？用一句话或短语概括。 合作探究 【合作探究】 （一）探寻“舞蹈美” 1.这种美在文中哪些具体语段得到生动的描绘?? ??? 2.全文从哪些方面表现卡拉玛姐妹舞蹈的“飞动”的美？ 请用：卡拉玛姐妹的（?? ）