语文人教版七年级下册依法治国 .pptVIP

曾经有人说过“如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么她的童年少了一段温馨；如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么她的少年少了一道银灿；如果有人25岁了还没有品读过安徒生，那么她的青年少了一片辉碧；如果有人35岁了还没有了解过安徒生，那么她的壮年少了一种丰饶；如果有人45岁了还没有思考过安徒生，那么她的中年少了一点沉郁；如果有人55岁了，还没有过复习安徒生，那么她的晚年少了一份悠远”。 《安徒生童话》可以说跨越文化藩篱，超越年龄限制，是一部老少皆宜的不朽传家经典，值得每一个人细细品味。 丑小鸭 安徒生 一、速读文章，了解文章的内容和情节。 二、理清思路，整体感悟。 三、精读文章，赏析精彩之处。 三步读书法 速读课文，给文章标上段落，找出丑小鸭流浪时到过哪几个地方？ 第一步 养鸭场、沼泽地、 老太婆家、灌木林、 农民家、广大的世界 本文以丑小鸭的流浪足迹为线索 听读课文，在课文上勾画圈点：丑小鸭在流浪的过程中受过哪些打击？在这些打击面前，丑小鸭的追求和态度是什么？ 第二步 母鸡和猫 严冬 嫌他丑 差点打死他 被冻昏 认为他很笨 打击来源 所受打击 小鸭的态度 飞过篱笆逃走了 ｝ 鸭群和鸡群 亲人 喂鸡鸭的女佣人 野鸭 猎人 挨啄被排挤讪笑 赶