八年级英语上册unit10sectionB听说课.docVIP

新目标英语 八年级上册教案 Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time! Period 3(1a—1d) 一、教材分析 1．教学内容：本课时的教学内容选自人教版义务教育课程标准实验教科书《新目标英语》学生用书 八年级上册，第十单元If you go to the party, you’ll have a great time!中Section B 1a-1d。 2．地位和作用：这是第十单元的第三课时的内容，其中心话题是谈论人们做事可能出现的后果。通过本课时的学习，学生对 if引导的条件状语从句会有一定基本的了解，并能熟练运用这一语言结构进行交流，为下一节课的学习打下基础，在教学中的地位是举足轻重的。 3．重点：目标词汇和if引导的条件状语从句结构。 难点：能用英文顺利使用“ if ”引导的条件状语从句谈论人们做事可能出现的后果，并提出合理的建议。 二、学情分析 学生已经在Unit 3 What are you doing for vacation中学会了使用现在进行时表示计划即将着手去做的事（一定要发生的事），对本单元的教学有所铺垫。本单元主要讲授使用if 引导的条件状语从句结构来表述将来的计划或打算,并谈论人们做事可能出现的后果，最后提出合理的建议 学习目标 1.认知目标 （1）通过学习掌握本节课的重点单词和短语。 travel ,agent （2）通过本节课的学习，掌握重点句型。 What do you think I should do? Can you give some advice? I think I should go to college. But If I go to college, I’ll never become a great soccer player. 2.能力目标 ? 听 能听懂谈论有关人生理想的词汇及表达。 ? 说 能运用目标语言进行有关人生理想的谈论。 ? 读 能从课文提供的语言材料中获取有关人生理想的信息。 ? 写 能运用正确的语言结构写一篇题为 “what should I do”的短文。 3.情感目标 通过对人生理想的讨论，让学生从小就树立自己的人生理想，并且下决心为实现自己的理想而努力奋斗，使他们成为有理想、有抱负、有动力、健康成长的新一代青少年学生。 四、学习向导 语言目标 学习策略与思维技巧 重点词汇 What do you think I should do? Can you give some advice? I think I should go to college. But If I go to college, I’ll never become a great soccer player. Role playing Listening for key words. words and adjectives describing dreams: travel around the world be happy go to college get an education be famous make a lot of money agent 语言结构 语言功能 跨学科学习 simple future tense, will if sentences Talk about future plans 了解和熟悉天气情况的说法 五、教学步骤 Step 1: Look at the slide shows and speak out their plans. Revision --I’ll go to the party. --I’ll have a good time. Can you give a piece of advice to him ? If you go to the party, you’ll have a good time. Leading in If you…..,you’ll…… Step 2: Talk about my plans: (1)If it is fine, I’ll go swimming. Practice If it’s……,I’ll…… (2)Talk about my plans: If you have a robot, what will you do? If I have a robot, I will let it help with housework. (babysit my little brother wake me up in