制作人道客巴巴州市临川实验小学梅琴.pptVIP

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  • 2019-03-18 发布于浙江
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制作人道客巴巴州市临川实验小学梅琴.ppt

  ◇父亲为什么一定要“我”把钓到的鲈鱼放回湖里去?父亲做得对不对? ◇ 道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。 △ 我再没钓到过像34年前那个夜晚钓到的那样大的 。 △ 在人生的旅途中,我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的 。 * 制作人:抚州市临川实验小学梅琴 1.正确、流利、有感情地朗课文。 2.理解读课文内容,仔细体会“我”的心理变化过程。 3.从作者钓鱼的启示中受到教 育,懂得要严格按道德标准来 约束、规范自己的言行,做一 个正直、守纪的人。 抑 扭 甸 嗖 诲 逆 积累词语 小心翼翼 筋疲力尽 闪闪发亮 沉甸甸 1、啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼腮在银色的月光下轻轻翕动着。 (1)你觉得有多大,用手势比画一下。 (2)如果此时此刻,你是作者,你最想干什么? (3)此时此刻,你是怎样的心情?作者的心情怎样? 2、“可是不会再钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,竟然哭出了声。 (1)父亲让我把大鲈鱼放掉,我愿意吗?从哪里看出我不愿意? (2)如果你是作者,你会怎样跟父亲说,来留住这条鱼? (3)在作者的大声争辩下,在作者的苦苦乞求

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