等腰三角形中分类讨论思想.pptVIP

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  • 2019-03-17 发布于浙江
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2、(2009年河南)如图,在平面直角坐标系中,已知矩形ABCD的三个顶点B(4,0)、C(8,0)、 D(8,8).抛物线 过A、C两点. (1)直接写出点A的坐标,并求出抛物线的解析式; (2)动点P从点A出发.沿线段AB向终点B运动,同时点Q从点C出发,沿线段CD向终点D运动.速度均为每秒1个单位长度,运动时间为t秒.过点P作PE⊥AB交AC于点E,连接EQ.在点P、Q运动的过程中,判断有几个时刻使△CEQ是等腰三角形?请直接写出相应的t值. * * 等腰三角形中的 分类讨论思想 浙教版八(上) 第49页 目标与评定第2题 题 目 来 源 已知等腰三角形的一边长为3,一边长 为6,则它的周长是( ) (A) 12 (B) 12或15都有可能 (C) 15 (D) 15或18都有可能 在解答某些数学问题时,有时会遇到多种情况,需要对各种情况加以分类,并逐类求解,然后综合得解,这就是分类讨论法。分类讨论是一种逻辑方法,是一种重要的数学思想,同时也是一种重要的解题策略。有关分类讨论思想的数学问题具有明显的逻辑性、综合性、探索性,能训练人的思维条理性和概括性,所以在高考中考试题中占有重要的位置。 题 目 价 值

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