语文人教版四年级下册《小英雄雨来》教学课件.pptVIP

语文人教版四年级下册《小英雄雨来》教学课件.ppt

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卧牛吐小学 刘红岩;2 、文章通过那几件事表示雨来机智勇敢的优秀品质?;1、自读第四部分,画出描写雨来心理活动的句子。思考:敌人是怎么对待雨来的?雨来是怎样同敌人斗争的?;找出“我们是中国人,我们爱自己的祖国。” 这句话,在课文中出现了几次?你体会到了什么? ;我们是中国人,我们爱自己的祖国。; 第一部分:在晋察冀边区的北部有一条还乡河,十二岁的雨来最喜欢在这条河里游泳,他会很多种姿势,其中仰泳的本领最高。 ;    第二部分:秋天,爸爸妈妈把雨来送到夜校念书,在夜校雨来学会了“我们是中国人,我们爱自己的祖国。” ;  第三部分:有一天,爸爸妈妈都出门了,只有雨来一人在家。忽然,交通员李大叔为了躲避鬼子的追赶跑了进来,藏到了水缸下面的洞里。雨来想跑到别的院子时被鬼子抓住了。 ;  第四部分:鬼子几次问??来看没看见有人跑进来,雨来都说没看见,鬼子气急了,凶狠地打了雨来,雨来还是说没看见,最后鬼子要把雨来拉出去枪毙。 ;  第五部分:村里的人们听到了河沿上的枪声,都以为雨来被鬼子打死了,人们都十分难过,大家都哭了。 ;  第六部分:人们在河沿上正为雨来难过时,忽然看见河水中露出个小脑袋,仔细一看原来是雨来,大家都高兴地叫起来:“雨来没有死!”原来雨来趁鬼子不防备,一头扎进河里,凭着自己的高超的游泳本领,从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。;  我们试试用简练的语句为六个部分写小标题。好吗? ;游泳技高;上学明理;掩护大叔;与敌斗争;跳河潜逃;脱险得胜;作业: 1、抄写课文中景物描写的词句。 2 、利用课余时间读小说《小英雄雨来》。

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