语文人教版四年级下册《将心比心》教学课件.pptVIP

8、将心比心 关岭县花江镇第一小学 安运 人教版教材小学四年级语文下册第二组第8课 经典公益广告·给妈妈洗脚.mp4 看了这个视频，你想说些什么？ 8* 将心比心 　 请自由朗读课文，在难读的地方多读几遍，读完后告诉老师和同学课文写了哪两件将心比心的事？并用“——”画在文中出来。 课文写了哪两件将心比心的事？ （1）一位阿姨帮助“我”奶奶推门的事。 （2）母亲去医院打针，护士扎了好几针才扎准，母亲没有责备护士。 经历了这两件事的“我”，心里有什么感受？你能用文中的一个词来表达吗? 　文章中的哪些地方温暖了你的心？我们来边默读边在课文上做上记号。 有一次，奶奶去商店，走在她前面的阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松开手。 当阿姨这么做的时候，她想到的是什么？ “我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。” 一天，我陪患病的母亲去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼处鼓起青包。我正要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神－－她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。 平静的眼神 注视着 轻轻地 不要 紧，再来一次！ “不要紧，再来一次！” 设想： 假如妈妈抱怨护士，又会是怎样的后果呢？ 母亲当时这样做，还想到了谁？ 　　　 母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。” 将心比心 善待别人， 就是善待自己！ 小练笔： 我听了母亲的话语而感到温暖和幸福。我将心比心，激动地想： 经历了这两件事情后，作者受到了深刻的教育，她懂得了什么呢？ 是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。