义务教育均衡整改报告.docVIP

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  • 2019-03-11 发布于浙江
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新集小学关于教育均衡发展工作 自查整改报告 我校对照中心学校提出的整改建议,对我校义务教育均衡发展工作进行了认真的自查自纠,制定整改措施,提出整改目标,依照义务教育均衡发展各市(区)验收指标要求,认真反思,积极进行了自查、整改,现就我校自查整改情况报告如下: 一、存在问题 1、领导干部、全体师生对“创建人民满意学校”“双基”的认识深刻,部分师生对“义务教育均衡发展”的认识不到位,虽然在“义务教育均衡发展中的六项主要指标各项工作做的很扎实,很到位,文件资料也齐全,但从文件归档中没有很明确的体现出来。 2、部分年级在教育统考中成绩与同规班级有很大差距。 3、校舍中还存在安全隐患,仍然有d级危房存在。 4、学校教学经费不足,班班通工程还未实施。 5、学校缺乏专业科学、美术教师。 6、学校的各科室种类不全,个数不够,有的配置标准低。除图书、实验仪器、教学仪器数量不足以外,图书还出现陈旧、破损,实验仪器、教学仪器也出现陈旧、破损、不能正常使用等方面。 二、整改措施 1、开展专题会议,提高领导干部及全体教职工对教育均衡发展的认识 2、成立专班加强对薄弱年级薄弱学科的监督与指导,制度切实 有效的措施,扎实开展教学的监督指导工作。努力缩小与其他学校相关学科教育质量的差距。 3、积极向上级领导申请校舍改造资金,改造我校校舍危房。 4、积极创造条件,争取资金 5、加大经费投入,努力对科学、美术教师进行专业培训。增添教学仪器设备,更换破损、不能正常使用的器材,完善各科室的配备。 我们认为,首先要认真学习研究教育公平,均衡发展的理论、政策和措施,;其次要认清现状,剖析原因,;第三要强化本校的教育公平、均衡理念,强调自我完善、自求发展。办好“人民最满意的学校”,教好每一个学生是均衡的本质要求。 平林镇新集小学 2010年11月20日篇二:义务教育均衡发展工作存在的问题整改方案 富蕴县中学义务教育均衡发展工作存在的问题整 改方案 按《富蕴县义务教育均衡发展督导评估建档目录》文件精神,教育局组织专班认真开展了检查, 针对教育局来我校均衡验收检查发现的问题,我校特制定了整改方案: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实自治区、地区、县教育工作会议精神,加大义务教育均衡发展创建力度, 扎实做好迎检工作,力争在验收过程中出成绩,出亮点,确保高质量通过评估验收。 二、我校存在的主要问题 (一)、硬件建设尚未完工,各种设施设备未安装到位,不能得到有效使用。 (二)、档案资料整理不齐全,不规范。 (三)、环境卫生打扫不到位,迎检氛围不浓厚。 三、成立整改工作专班 根据教育局检查专班反馈的检查情况,我校高度重视,成立了整改领导专班组长:谭聪 成员:包尔江 冯湘玉 努尔古丽 陈锋 四、制定整改目标 1、塑胶运动场准备施工,预计在2014年9月前完工。 2、各功能室建设、管理、使用预计在九月二十日前完成。 3、档案规范整理到位预计在九月二十日前完成。 4、环境卫生的整治及迎检氛围的营造预计在九月二十日前完成。 五、整改措施 针对查出来的主要问题,结合我们制定的整改目标,我校召开了领导专班会议,商议并制定了如下措施: (一)、对于硬件建设尚未完工,各种设施设备未安装到位,不能得到有效使用的问题,我校成立了督促工程进度专班,并制定了整改措施: 针对目前未完工项目,专班成员加强工程督每日过问工程度,争取在预计时间内保质保量完工。整改工作专班: 组长:钱文选 副组长:朱兆清 叶建华 成员:各功能室负责人 (二)、对于“档案资料整理不齐全,不规范”这个问题,学校组成专班,组织档案组所有成员,根据9月20日教育局督导评估组要在我校评估发现的问题逐项进行整改,积极选派相关档案组成员到兄弟学校学习借鉴他们的整理经验方法,把档案资料整理齐全、规范。 整改工作专班: 组长:邹建军 副组长:张新梅 王俊德 米来 成员:郭志萍 雷伟 韩燕 李惠 日依扎别克 (三)、环境卫生的整治及迎检氛围的营造方面 整治工作专班: 组长:陈锋 成员:努尔夏提 玛依拉 姜涛 各年级组长、班主任 1、加强对学生进行文明卫生习惯教育。深入开展卫生健康教育,经常教育学生爱护公共卫生,做到不乱扔纸屑、果皮、杂物,不随地吐痰。个人卫生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣裳、勤理发、饭前便后要洗手。 2、加强学校环境卫生整治力度。做到教室墙面洁净,桌凳、物品摆放整齐,学校公共场所做到“六无”,即“无纸屑、无果皮、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”。清扫的垃圾及时运走,坚决杜绝卫生死角。 3、为了营造自治区义务教育均衡发展督导评估验收迎检氛围,我校在校门口悬挂宣传横幅,制作迎检欢迎牌,准备水果、茶水等。目前宣传横幅数量不够,我们将再做几横幅悬挂

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