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国家中等职业教育改革发展示范学校建设
项目总结报告
江苏省淮安中等专业学校
二〇一四年六月
目 录
一、项目建设基本情况1
(一)项目建设总体情况1
(二)建设机制与举措2
二、重点支持专业建设情况3
(一)人才培养模式与课程体系改革3
(二)师资队伍建设4
(三)校企合作与工学结合运行机制建设6
三、特色项目建设情况7
(一)数字化校园建设7
(二)“体验式”德育基地建设7
四、项目资金投入、使用与管理情况8
(一)中央财政专项资金的使用情况8
(二)地方财政资金、行业企业及学校自筹资金投入与使用情况8
五、贡献与示范9
(一)打造技能人才“蓄水池”,为经济社会发展提供人才支撑9
(二)树立改革创新“风向标”,为区域职业教育发展率先示范10
六、建设成果10
(一)以点带面,实现学校整体实力提升11
(二)立足创新,彰显办学特色与亮点12
七、存在问题及改进措施13
(一)人才培养模式改革有待进一步推进13
(二)数字化教学资源的开发与使用有待进一步强化13
(三)校企合作的深层推进有待加强13
国家中等职业教育改革发展示范学校建设
项目总结报告
两年来,学校依托位于国家级经济技术开发区的区位优势,深化校企合作,
强化内涵建设,提升基础能力,改革创新的思路更宽,提高质量的能力更强,特
色办学的环境更优,逐步成为当地技术技能型人才的“蓄水池”和职业教育创新
发展的“风向标”。
一、项目建设基本情况
(一)项目建设总体情况
项目建设以来,学校紧密围绕当地经济社会发展需求和“国示范”建设目标,
着力数控技术应用、电子技术应用、计算机应用、物流服务与管理等4 个重点专
业和数字化校园、“体验式”德育基地两个特色项目建设,政行企校联动,领导
师生协力,395 项建设任务全部完成,另超额15 项,任务完成率为104% (表1);
主要建设指标增量、提质和发展成效明显(图1)。项目建设带动学校整体快速
发展,新校区顺利竣工入迁,师资、设备等办学基础条件有效改善,现有在校学
生4332 人,专任教师数由220 人增加到240 人,实训室由42 个增加到86 个,
设备值由2268 万元增加到4025.2 万元。建成省品牌专业3 个,省特色专业1 个,
省高水平示范性实训基地3 个。
表1 示范校项目建设任务完成情况汇总表
项目 任务数 超额任务数 总计 任务完成率
学校基本指标 25 / 25 100%
数控技术应用专业 78 4 82 105%
重点 电子技术应用专业 79 5 84 106%
专业 计算机应用专业 81 2 83 102%
物流服务与管理专业 80 2 82 103%
特色 数字化校园 26 1 27 104%
项目 “体验式”德育基地 26 1 27 104%
总任务数 395 15 410 104%
1
图1 项目核心指标增长情况
(二)建设机制与举措
1.分级分项落实,强化组织管理。构建“国示范”建设分级分项管
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