余二高高三物理集体备课活动.docVIP

余二高高三物理集体备课活动 时间 2018.9.13 地点 3号会议室 主讲人 毛利尧 参加人员 朱国庆、毛利尧、凌峰 主题 动力学观点在力学中的应用 课时数： 2 课时（可以是1课时或多课时的集备） 一．锐化目标 1．学会分析导体棒的两种运动状态 (1)平衡状态——导体棒处于静止状态或匀速直线运动状态，加速度为零； (2)非平衡状态——导体棒的加速度不为零． 2．明确两个研究对象及其关系 电磁感应中导体棒既可看做电学对象(因为它相当于电源)，又可看做力学对象(因为有感应电流而受到安培力)，而感应电流I和导体棒的速度v是联系这两个对象的纽带． 3．厘清电磁感应中的动力学问题分析思路 (1)电路分析：导体棒相当于电源，感应电动势相当于电源的电动势，导体棒的电阻相当于电源的内阻，感应电流I＝eq \f(Blv,R＋r). (2)受力分析：导体棒受到安培力及其他力，安培力F安＝BIl＝eq \f(B2l2v,R＋r)，根据牛顿第二定律列动力学方程：F合＝ma. (3)过程分析：由于安培力是变力，导体棒做变加速运动或变减速运动，当加速度为零时，达到稳定状态，最后做匀速直线运动，根据共点力的平衡条件列方程：F合＝0. 二．精化知识 例1　如图1甲所示，两根足够长的直金属导轨MN、PQ平行放置在倾角为θ的绝缘斜面上，两导轨间距为L，M、P两点间接有阻值为R的电阻．一根质量为m的均匀直