语文人教版四年级下册26.《全神贯注》课件.pptVIP

26 全神贯注 罗丹（1840—1917） 近代法国著名大雕塑家。他创作的《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴尔扎克》等人物雕塑，神态生动，内涵丰富，深受世界各国人民的喜爱。他的创作对欧洲近代雕塑的发展产生了很多的影响。罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”他鼓励人们关注生活，不断发现生活中的美。罗丹还创作了各种形式的绘画作品和两本理论著述。他生前把自己的全部作品捐献给国家，政府以此建立了罗丹博物馆。 罗丹的主要作品 地狱之门 加莱的义民 思想者 巴尔扎克 学习目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。 2.体会并学习罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执着追求的精神。 3.学习课文通过描写人物言行表现人物品质的方法。 yāo zhì yí 邀请 挚友 仪态端庄 chī suǒ gū 痴迷 上锁 叽哩咕噜 学习生字新词 罗丹 斯蒂芬·茨威格 邀请 挚友 塑像 仪态端庄 祝贺 杰作 诞生 打扰 雕塑家 叽哩咕噜 激烈 异样 吱吱响 痴痴 交谈 径自 上锁 莫名其妙 猛然 抱歉 哎呦 见怪 感触 词语解释 全神贯注； 端详； 痴痴； 径自； 见怪； 仪态端庄； 莫名其妙； 叽里咕噜； 词语解释 全神贯注；全部精神高度集中。 端详；仔细地看 痴痴；痴迷，指罗丹迷恋自己的雕塑表现出 来的痴迷神态。 径自；自作主张，直接行动。 见怪；责备，责怪。 仪态端庄；一个人的外表，包括容貌，姿态，风度等端正庄重。 莫名其妙；表示事情很奇怪，使人不明白。 叽里咕噜；拟声词，形容听不清楚或者听不懂的说话声。 课文感知 　　围绕“全神贯注”作者写了谁的一件什么事情？ 　　作者围绕“全神贯注”写了法国大雕塑家罗丹邀请挚友奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家做客时，由于全神贯注地修改雕塑作品，却把朋友忘得一干二净的事情。 2、默读课文，用“____”划出罗丹全神贯注工作的句子，并写写自己的感受。 重点语句分析 1.罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话。 　　2.忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。 3.他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动…… 　　4.他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了。 重点语句分析 5.大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。 我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。 说说对这句话的理解。 学了这一 课，你想怎样做？ 老师希望大家：只要值得我们做的， 都要全神贯注地去做。 谈谈自己身边的人做事全神贯注的小故事。 * * * *