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- 2019-03-11 发布于河北
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九年级物理全册 第十三章 第2节 内能课件 (新版)新人教版
3.关于物体的内能,下列说法正确的是( ) A.物体运动得越快,内能越大 B.物体被举得越高,内能越大 C.物体运动得越快,举得越高,内能越大 D.物体温度越高,内能越大 D 随堂训练 第2节 内能 第十三章 内能 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 玩具回力汽车运动,其动能是从弹性势能转化而来的,而真正的汽车开动时它的动能从何而来? 导入新课 观察与思考 学习目标 1.了解内能的概念;能简单地描述温度和内能的关系 。 2.知道热传递可以改变物体的内能;知道热量的概念及单位 。 3.知道做功可以改变物体的内能。 4.学会区分温度、热量、内能;理解做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 。 认知与了解 导入新课 内能 一 讲授新课 观察与思考 运动着的足球具有动能,那么处于热运动的分子是否具有动能呢? 弹簧弹性形变时具有势能,那么分子之间是否也具有势能呢? 构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和叫作物体的内能。 内能 归纳与小结 单位: 焦耳 符号: J 讲授新课 机械能与整个物体的机械运动情况有关,内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关,所以内能是不同于机械能的另一种形式的能。 观察与思考 炽热的铁水有内能吗? 北极的冰山也有内能吗? 一切物体,不论温度高低,都具有内能。 讲授新课 分子无规则运动越剧烈 这个物体的内能增大 分
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