语文人教版四年级下册19　生命　生命ＰＰＴ.pptVIP

生命生命 杏林子 锦山二小 孔令飞 读一读 骚扰 欲望 震撼 糟蹋 茁壮 不屈 无限 挣扎 诊断 安静的手指悄然（ ），竟然（ ）了那只蝴蝶，真是一个奇迹。 一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，（ ）着我。 合拢 拢住 骚扰 像一个人用手捧着 （包裹，代表包着婴儿的襁褓），表示对婴儿的哭闹无奈，心烦。 扰 造字本义：啼哭的婴儿影响大人的作息。 杏林子十二岁的时候，就患上了非常严重的类风湿性关节炎，这是一种自体免疫系统不全而引发的慢性疾病，完全无药可治，患者等于被宣判了漫长的死刑，在死亡之前是无尽的疼痛。她全身百分之九十以上的关节坏死，从十二岁患病到六十一岁去世，整整五十年的时间里，她腿不能动，腰不能转，臂不能抬，头也不能随意的转动，就保持着一种姿势，在轮椅上坐了整整五十年。在她的右手腕上，有一堆密集的小白点，那全是针痕。每遇到需要静脉注射或抽血的时候，医生就摇头叹息，他们举着针管一戳再戳，就是找不到那可怜的血管。 默读课文2——4自然段，思考：这三个事例有什么共同的地方？ 提示： 1、飞蛾、香瓜子、我，三个生命都处于什么样的处境？用横线划出。 2、面对生的绝境，他们都