语文人教版四年级下册《生命生命》第二课时教学.pptVIP

生命 生命 杏林子;骚扰 欲望 震撼 糟蹋  无限 听诊器 不屈向上 茁壮生长 ;事例一：飞蛾求生; 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。 趁它在停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！ ;但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！” ; 瓜子生长;墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。 ;墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊 ;竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光， 没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长， ;;有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。 ;我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。;1、一切全由自己决定，我要对自己负责。 2、一切全由自己决定，我必须对自己负责。 比较这两句哪句写的更好？ ;那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。 ;这就是我的生命，单单属于我的。 ;杏林子也曾经有过美好的童年。然而在12岁那年，她不幸患上严重的类风湿 性关节炎，全身关节硬化，这意味着她的一生将失去行动的自由，只能在轮椅中度过余下的光阴。但是坚强的杏林子并没有向命运低头，四十多年来，只有小学学历的她凭着对生命的无限热爱，坐在轮椅上写下了80多部文学作品，被誉为“台湾最具影响力的作家”。她组织成立了“伊甸残障福利基金会”，为台湾100多万残疾人作出了贡献。她离世之后，家人根据其生前遗愿把躯体捐给医院供医学研究。她有一句名言：除了爱，我一无所有。 ;虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。 ;虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。;一定要珍惜生命，决不让它 白白流失，使自己活得更加 光彩有力。 ;霍金他因患“渐冻症”（ 卢伽雷氏症）， 禁锢在一把轮椅上达40年之久，他却 身残志不残，使之化为优势，克服了 残废之患而成为国际物理界的超新星。 他不能写，甚至口齿不清，但他超越 了相对论、量子力学、大爆炸等理论 而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管 他那么无助地坐在轮椅上，他的思想 却出色地遨游到广袤的时空，解开了 宇宙之谜。 ; 海伦·凯勒：在十九个月时因患猩红热而被夺视力和听力。享年88岁，却有87年生活在无光、无声、无语的世界里。在此时间里，她完成了一系列著作，如：《假如给我三天光明》《我的生活》等，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，1964年荣获“总统自由勋章”，次年入选美国《时代周刊》评选“???十世纪美国十大英雄偶像”之一。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。 ;张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。 ;生命是可贵的，我们要__________ ;课后作业 1、课外推荐读物： 杏林子：《向命运求索》《和命运较量》 海伦凯勒《我的生活》《假如给我三天光明》 2 、把学了这篇课文的感受写下来。 ;再见