历史九年级上期中复习总结.pptVIP

希波战争 双方：希腊vs波斯（ ） 结果： 作用： 结束时间： 亚历山大东征 首都： 作用: 罗马帝国的扩张 1、地中海成为他的内湖 2、促进东西方文化的交流 希腊胜 （经典战役：马拉松战役） 东西方文明的碰撞 公元前五世纪中期 巴比伦 促进了东西方文化的交流 地跨欧亚非大帝国表 国名 兴亡时间 结局 都城 社会形态 波斯帝国 公元前550年—公元前330年 被亚历山大帝国灭亡 奴隶制社会 亚历山大帝国 公元前334年—公元前300年 瓦解 巴比伦 奴隶制社会 罗马帝国 公元前27年—公元395年（分裂） 瓦解 罗马 奴隶制社会 东罗马帝国 公元395年—公元1453年 被奥斯曼帝国灭亡 君士坦丁堡 奴隶、封建社会 阿拉伯帝国 7世纪—公元1258年 被蒙古骑兵灭亡 巴格达 封建社会 奥斯曼帝国 公元1299—公元1922年 瓦解 伊斯坦布尔 封建社会 第七课 东西方文化的交流使者 1.丝绸之路 2.阿拉伯人： 3.马可波罗：《马可波罗行纪》 1.把中国古代文明传入西亚和欧洲 2.给中国带来阿拉伯文化 3.阿拉伯数字 发明者： 改进和传播： 古印度人 阿拉伯人 1、激起欧洲人对东方的憧憬和向往 2、对后来开辟新航路起到了强烈的作用 文明交往与文化传播的两种方式 亚历山大东征，罗马帝国的军事扩张， 造纸术，火药、火器的西传，希波战争等。 马可·波罗东来，郑和下西洋，玄奘西行， 鉴真东渡，日本派遣大量谴唐使来华， 大化改新等等。 战争与征服（暴力冲突）： 友好往来（和平交往）： 第八课 古代科技与思想文化（一） 象形文字： 楔形文字： 甲骨文 世界三大宗教 古埃及 古两河流域 苏美尔人 名称 创建者 创始时间 创世地点 教义 佛教 乔达摩.悉达多 公元前6世纪 古印度 众生平等，忍耐服从 基督教 巴勒斯坦地区的犹太人传教者 1世纪 巴勒斯坦 忍受苦难，死后升天 伊斯兰教 穆罕默德 7世纪 阿拉伯半岛的麦加 信仰唯一的神，真主安拉 第九课 古代科技与思想文化 杰出的科学家 阿基米德： 文学与戏剧 西方： 东方： 著名建筑 阿拉伯建筑代表： 哥特式建筑的代表： 1.杠杆定律2.浮力定律3.螺旋式水车 1、《荷马史诗》 2、《俄底浦斯王》 是一部不朽的世界文学名作 古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作之一 天方夜谭 阿拉伯民间故事集 麦加大清真寺 巴黎圣母院 第十课 资本主义时代的曙光 文艺复兴（人类被发现的时代） 时间： 最在出现于： 指导思想： 主要代表作品及人物： 14世纪~16世纪 意大利 保存古希腊、古罗马文化最多最早出现资本主义萌芽 人文主义 1、但丁：意大利《神曲》 2、达.芬奇：意大利《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》 3、莎士比亚：英国《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》 明确表达了作者对天主教的厌恶 体现了人文主义 体现了人文主义精神 性质： 影响： 资产阶级的文化运动 推动了欧洲思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了基础 新航路的开辟（不经过地中海去东方） 原因： 路线： 根本： 直接（目的）： 条件： 资本主义经济的发展 去东方追求财富 航海技术的进步，指南针的使用，地圆说 葡萄牙： ①迪亚士到达非洲南端的好望角 ②达.伽马绕好望角到达印度 西班牙： ①哥伦布发现美洲新大陆 ②麦哲伦环球航行 第十一课 英国资产阶级革命 原因： 领导阶级： 经过： 48年 巩固： 封建专制统治严重阻碍资本主义发展 资产阶级+新贵族（克伦威尔） 1640年 议会斗争 1649年处死查理一世成立共和国 封建王朝复辟 1688年宫廷政变（ ） 光荣革命 《权利法案》 时间： 目的： 作用： 1689年 为了限制王权 ①限制了王权 ②确立了君主立宪制 革命影响： 对英国： 对世界： 推翻了君主专制，确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路 推动力世界历史的进程 第12课 美国的诞生 历史期中复习 1~10课 第一课 人类的形成 人类的出现 现代人类可能是从 中的一只发展而来的。 ，是向人类进化过程中具有决定意义的一步 ，是人类和动物的区别 中国人类学家把“完全形成的人”分为 ①早期猿人 ②晚期猿人 ③早期智人 ④晚期智人 人种的差异的原因： 非洲南方古猿 中国元谋人和北京人 中国丁村人 中国山顶洞人 不同自然地理环境等众多因