《沉稳扎实-专业备考》.ppt

2015-2017新课标1卷文化常识 2015 2016 2017 文化 常识 太子、庙号、兵部、登进士第 首相、建储、有司、契丹 字、姻亲、母忧、俸禄 2015-2017新课标1卷语用选择第三题 2015 2016 2017 语用选择三 选句填空 虚词选择填空 　得体 2015-2017新课标1卷语用末题 2015 2016 2017 语用最后一题 解读邮票图案：构图要素、寓意。 将活动计划图写成一段话。 推断错误分析与仿写 返回 2015 2016 2017 新课标 Ⅰ卷 小说 《马兰花》 小说 《锄》 小说 《天嚣》 新课标 Ⅱ卷 小说 《塾师老汪》 小说 《战争》 散文 《窗子以外》 新课标 Ⅲ卷 散文 我们的裁缝店 2015-2017三套卷文学作品考查 * ， 沉稳扎实，专业备考 ——浅谈高三冲刺复习策略 专业备考（深入探究意识、精准训练意识） 深入研读考纲 关注高考动态 细做高考真题 巧作命题预测 沉稳扎实备考 ， 探究的三个维度 从考纲及其变化来探究 从三年同套试题的承与变来探究 从新课标三套卷异同变化来探究 一体四层四翼 内 涵 目 的 一体 高考评价体系 、 导向教学 为什么考 四层 必备知识、关键能力 学科素养、核心价值 考什么 四翼 基础性、综合性 应用性、创新性 怎么考 立德树人 服务选拔 论述：气候正义 文学：天嚣 新闻：央视纪录频道制作 文言：敬义治家的谢弘微 古诗：古代国考与选材 作文：呈现与读懂中国 立德树人 服务选拔 排序 文学类 实用类 选考 必考 综合 素质 全面考查 不重复 公平 公正 虚词 得体 变化：所有大题具体分值有“约” 题量全部采用概数“左右”      2018语文考试大纲微量变化： 非连文本例题增加题型变化 “我看高考”时事评论入示例 解读考点稳定，考题微调关注多元例题，所有轮考题型强化时事分量，突出归纳整合逻辑思辨和归纳整合有增无减     板块 2016 考纲 17、18 考纲 2017 考题 论述 类文 本阅 读 阅读 一般 论述 类文 章 阅读中外论述类文本。了解政论文、学术论文、时评、书评…… 气候 正义 从考纲到考题 板块 2016 考纲 17、18 考纲 2017 考题 论述类文本 (2)分析文章结构，把握文章思路 (3)归纳内容要点，概括中心意思 ⑵ 分析文章结构，归纳内容要点， 概括中心意思 ⑶ 分析论点、 论据和 论证方法 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的 从考纲到考题 从考纲到考题 板 块 2016 考纲 17、18 考纲 2017 考题 文 学 类 文 本 阅读鉴赏文 学作品，应 注重审美体 验，…… 阅读鉴赏文 学作品，应 注重价值判断和审美体验，… 《天嚣》 C.体现了科研工作者的高度的责任意识。 D.揭示：帮助别人，也是帮助自己。 从考纲到考题 板 块 2016 考纲 17、18 考纲 2017 考题 2018 文 学 类 文 本 无 1．理解 B ⑴ 理解文中重要词语的含义 ⑵ 理解文中重要句子的含意 （新增） 无 在训练中有意识加强对文中词句（标题、文首文末重点词句等）含义的理解的考查 板 块 2016 考纲 17、18 考纲 2017 考题 文 学 类 文 本 1.分析综合C (2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法 2．分析综合 C ⑵ 分析作品的体裁特征和表现手法。 从考纲到考题 从考纲到考题 板 块 2016 考纲 17、18 考纲 2017 考题 实 用 类 文 本 了解传记、 新闻、报 告、科普 文章的文 体 了解新闻、 传记、报告、科普文章的文体 央视 纪录 频道 从考纲到考题 板 块 2016 考纲 17、18 考纲 2017 考题 实 用 类 文 本 (3)分析文本 的文体基本 特征和主要 表现手法 ⑶ 分析文 本的文体特 征和主要表 现手法。 从考纲到考题 板 块 2016 考纲 17、18 考纲 2017 考题 2018 古 诗 文 无 ⑷ 了解并掌 握常见的古 代文化知识（新增） 略 　 板 块 2016 考纲 17、18 考纲 2017 考题 古 诗 文 3.分析综合 C(1)筛选文 中的信息 3分析综合 C ⑴ 筛选并整 合文中信息 略 从考纲到考题 从考纲到考题 板 块 2016 考纲 17、18 考纲 201