新竹立新湖国民中学100学第2学期八年级第三次段考国文科.DOCVIP

新竹縣立新湖國民中學100學年度第2學期 八年級第三次段考國文科考試卷 本試卷，共2頁 8年 班 座號： 姓名： 命題教師：古玉里老師 命題範圍：9-12 課選讀論語十則單元 一、單選題：38分（每題2分） 下列哪項是從視覺、聽覺兩方面描述景物的？　(Ａ)夜半鐘聲到客船　(Ｂ)鳶鷹啾啾地叫著，在天空盤旋　(Ｃ)小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的、綠綠的　(Ｄ)綠樹村邊合，青山郭外斜 下列「　」中的詞語，何者不是文句的主語？　(Ａ)「黛拉」的一頭秀髮披散在身上　(Ｂ) 女王陛下的「珍寶、禮物」便會相形見絀　(Ｃ)「所羅門王」便要嫉妒得吹鬍子瞪眼睛　(Ｄ)「吉姆」從口袋掏出一包東西扔在桌上 「枯□乏味、呱呱□啼、脾氣暴□、鼓□、詞□華麗。」以上空格依序為：　(Ａ)躁、噪、燥、藻、噪　(Ｂ)燥、躁、譟、噪、藻　(Ｃ)燥、噪、藻、譟、躁　(Ｄ)燥、噪、躁、噪、藻 「我慣作好事，以肩當梯，與汝踏上瓦，何如？」對照後來發生的事，此話涵意同於下列何者？ 　(Ａ) 大水沖倒了龍王廟　(Ｂ)豬八戒照鏡子　(Ｃ) 啞巴吃黃蓮　(Ｄ) 黃鼠狼給雞拜年 下列各詞語的用字何者正確？　(Ａ)陡然消逝　(Ｂ)身歷其盡　(Ｃ)意尤未盡　(Ｄ)壯碩身驅 在「百萬大挑戰」活動中，出現了這樣一道題目「提示一：雄辯滔滔；提示二：性善；提示三：亞聖（猜一位古人）」，請問：答案是以下何人？　(Ａ)孟子　(Ｂ)莊子　(Ｃ)孔子　(Ｄ)荀子 下列選項中的數量詞，何者使用不恰當？　(Ａ)這「一口」古井早已被棄置不用　(Ｂ) 簡直是「一派」和諧的交響樂　(Ｃ) 那「一幀」照片是我前年到溪頭拍攝的　(Ｄ)「一則」無害的喜劇 下列「　」中的字，何組注音相同？　(Ａ)長「揖」／「緝」兇　(Ｂ)「愧」謝／「魁」梧　(Ｃ)「狡」辯／「絞」刑　(Ｄ)「恍」然／膀「胱」 「跌七次，第八次就會站起來。」意近於　(Ａ)失敗為成功之母　(Ｂ)初生之犢不畏虎　(Ｃ)不以成敗論英雄　(Ｄ)勿以善小而不為 「那身子銀光閃閃」屬於表態句的結構，下列哪一選項的句型也是屬於表態句？ (Ａ)自知乃是知識的基石 (Ｂ)參差的翳入了天聽　(Ｃ)此起彼落的叫賣聲就更加豐富　(Ｄ)冬天還有遮風的棉罩 「只有在□□□□的狀況下，才能知所惕勵，奮發振作。」缺空宜填：　(Ａ)沉溺逸樂　(Ｂ)死於安樂　(Ｃ)困心衡慮　(Ｄ)法家拂士 「我們已經到達半山腰了，何不□□□□，直接登上最頂峰呢？」缺空宜填：　(Ａ)登高一呼　(Ｂ)一帆風順　(Ｃ)一鼓作氣　(Ｄ)一鳴驚人 下列何句用來形容偷靴中那第二個歹徒最恰當？　(Ａ)刀子嘴豆腐心　(Ｂ)披著羊皮的狼　(Ｃ)塞翁失馬者　(Ｄ)古道熱腸者 以梁實秋在鳥一文的表現，最適合擔任下列何種職業？　(Ａ)美食專家　(Ｂ)生態保育員　(Ｃ)總統　(Ｄ)燒烤店老闆 下列「　」中的注音寫成國字後，何者與其他三者不同？(Ａ)東「ㄕˋ」買鞍韉(Ｂ)願為「ㄕˋ」鞍馬(Ｃ)管夷吾舉於「ㄕˋ」(Ｄ)百里奚舉於「ㄕˋ」 最近電話詐騙案，層出不窮，下列哪一句最不具有警惕作用？　(Ａ)世風日下人心不古　(Ｂ)人心不同，各如其面　(Ｃ)害人之心不可有，防人之心不可無　(Ｄ)往者不可諫，來者猶可追 下列「　」中的通同字，何者有誤？　(Ａ)「曾」益其所不能―增　(Ｂ)「衡」於慮―橫 　(Ｃ)亡「鈇」意鄰—斧　(Ｄ)「拂」士―辟 「偷靴一文將人物的動做，神情寫得活零活現、結局發人醒思，並且心生警剔。」此段話共有幾個錯字？　(Ａ)一個　(Ｂ)二個　(Ｃ)三個　(Ｄ)四個 下列何項的結構兩兩相同？　(Ａ)提籠架鳥／左顧右盼　(Ｂ)撞頭碰壁／登堂入室　(Ｃ)畫龍點睛／胡作非為　(Ｄ)旭日高升／並駕其驅 二、題組：6分（每題2分） 我們常聽到師長鼓勵我們：「沒有寒冬，體會不出春來的喜悅；沒有失敗與挫折，不易嘗到成功果實是如何的甘美。」然而一再的失敗、一再的挫折，不但會使人信心大失，甚而會對自己的能力起了懷疑。　　如果您遇到這種情形，不妨再試一試，沿著山壁再爬一次，雖然傷痕累累，雖然時間慢了些，或許有一天我們也能享受到到達高峰上的那份成就感。即使我們無法到達那高峰，但是在這種攀登的日子裡，或許我們會意外發現山坡上有在山谷中見不到的美景，或許會發現山外有山，當年在山谷中所見到的並非最高峰；另外一條曲折的小徑，卻引你走向更雄偉、遼闊的世界。（　）１.下列哪一則勵志的名言，與其他三者不同？ 　(Ａ)沒有寒冬，體會不出春來的喜悅　(Ｂ)生病 時，才覺得健康的可貴　(Ｃ)處順時，要有憂患意識 　(Ｄ)未經失敗，不知成功的甘美（　）２.本文精神，「一以貫之」，哪一選項較合適？ 　(Ａ)再試一下　(Ｂ)欲窮千里目，更上一層樓