语文人教版四年级下册11 礼物.pptVIP

阿克塔木乡小学　　侯春梅;动脑筋;默读课文，思考问题： 1.教师节到了，弟弟要送给谁什么礼物？ 2.弟弟是一个什么样的学生呢？ 3.弟弟的礼物送成功了吗？ 用笔勾画出来送的礼物。 ; 一天，爸爸在屋里看书，弟弟在外屋做作业，忽然跟领居家的铁来克吵了起来，弟弟带着哭声，说：“赔，赔，你赔……”爸爸慌忙跑出来，只见弟弟抖着手里的作业本，正朝着铁来克叫嚷。爸爸问是怎么回事，铁来克哇地一声哭了。弟弟也哭了，说：“他坏，把我的作业本撕破了。”;爸爸诧异的把作业本拿过来：哟，弟弟老师把作业本弄得又皱又脏，这一本却又平整又干净。翻开一看，字写得又工整又清秀；每道题都做得很认真，而且一连几次都得了100分！ 这一段话的前一句表现了爸爸感受想法的强烈变化。有无奈与疑惑转变成了诧异和惊喜。;自由练说：;课堂小结：;作业：;课??检测