语文人教版四年级下册26《全神贯注》说课.docVIP

26《全神贯注》说课稿 教师：汪乾 一、 说教材 《全神贯注》是选自人教版四下册第七单元的一篇略读课文。课文记叙了奥地利作家斯蒂芬· 茨威格一次到大雕塑家罗丹家里作客，目睹罗丹全神贯注的工作场面，感受到他全神贯注的工作精神和一丝不苟的工作态度。这篇文章可以说是一个成语故事，亦是名人故事，同时也是一个励志故事。教学中，我意图通过教师的引导，主要依靠学生自己来读懂全文，读进去让感人的细节、场面吸引学生的视线，拨动学生的心弦；读出来，让丰富的语言激活学生的心田，让语言与精神的结晶在学生的心田中曼舞轻扬。 二、 说设计理念 语文课程标准指出：学生是学习的主体，语文教学要激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习的意识和习惯。略读课文的教学，我主要让学生抓住阅读提示中的三个问题质疑思考，通过对课文重点语句的感悟、理解、品味、积累，使学生得到思想的启迪、思维的发展，同时获得语言的增量。 三、 说教学目标 结合语文课程标准对第二学段阅读的要求和文本本身的特点，预设本课教学目标如下： 知识与技能 1、认识本课生字，结合上下文体会新词的意思。 2、正确、流利、有感请的朗读课文。 过程与方法 1、学习作者通过人物的言行等描写表现人物品质的写法。 2、指导学生开展自主性阅读，通过朗读理解课文能内容。 情感态度与价值观 通过对课文最后一句话的体会，让学生学习做事要有执著的态度和全神贯注的精神，培养