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- 2019-03-12 发布于河南
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小学古诗词教学课时教案
学校 德安明德小学 年级 四年级 学科 语文
设计者
谢明
班级
四年级
时间
2017.04.17
课题
1?古诗词三首
课型
讲授
课时
三课时
教材内容分析
1.《独坐敬亭山》表现了李白在政治上遭受打击后,心情郁闷,到敬亭山寻求慰籍的孤单寂寞的心情。?
2.《望洞庭》,诗人以舟泊暮宿为背景,触景生情,把写景同表达自己的真实感受结合在一起,表达了作者对羁旅的惆怅,对故乡的思念以及对人生复杂的感受。?
3.《忆江南》表达了诗人对江南春天江水美丽景色的赞美之情。
教
学
目
标
知识与技能:
学会诗词中出现的生字,能结合注释理解词义。有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。?
过程与方法:
学生通过看注释,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,结合插图,用自己的话说说诗句的意思。
情感态度与价值观:
通过学习古诗,感受古诗词的韵律美,语言美。培养学生热爱大自然,热爱祖国的情感受到美的熏陶。
教学 重点
品位诗句,指导朗诵,感受语言的节奏和音韵美。
教学 难点
在学习语言的过程中体会江南山水的特点,激发爱美的情趣。
教法 学法
图片展示、小组教学、教师引导和学生自主探究相结合。
教学 手段
问题生成单、学路建议、课末检测。
达标 措施
通过学生总结检验所学知识;通过教师总结加深课文理解;通过课
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