2018年秋人民版九年级道德和法治期中复习提纲.docx

2018年秋人民版九年级道德与法治期中复习提纲 第一课 新媒体 新生活 和传统的报刊、广播、电视等媒体相比较，新媒体有哪些特征? 新媒体的即时性；新媒体的交互性；新媒体的超时空性；新媒体的失真性； 你们的网络交往和现实中的交往有什么不同？ 网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性。 3、新媒体给人际交往带来了哪些影响？ 积极影响：打破空间限制，改变了传统的交往方式。 不利影响：新媒体的运用，对面交流减少，导致感情疏远，淡化了交往中本该承担的责任与义务。 4、新媒体（网络）的好处？ ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③网络让我们的学习与生活变得更加便利和丰富多彩，开阔我们的视野，帮助我们不断接触新事物、新技术，也促使我们不断更新观念。 5、新媒体存在哪些问题？有什么影响？ 充斥着大量垃圾信息，这些信息干扰了人们的正常生活，危害了信息安全，甚至给个人与社会造成了巨大的伤害和损失。 出现各种“语言暴力”，给我们的网络交往带来了极大的困扰。 不规范的网络语言，不仅异化了中国文字的内涵，也给正处于学习汉语言规范、打语言基础的青少年带来了很大的影响。 网瘾、依赖网络导致感情疏远，淡化了交往中本该承担的责任与义务。 6、沉迷于网络有什么危害？ 浪费时间、荒废学业；影响身心健康；危害家庭和社会和谐；容易走上违法犯罪的道路； 7、如何才能防范沉迷于网络？ 我们应该注重浏览、查找与学习有关的信息和资源,不要在无关信息和无聊信息上滞留、浪费精力，更不能被不良信息所吸引。 8、我们应该怎样理性参与网络生活？ 答：（1）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 （2）我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”，不能沉迷于网络。 （3）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 （4）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 9、我们应该怎样传播网络正能量？ 答：（1）充分利用网络平台为社会发展建言献策。可以向有关部门积极提出意见和建议，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 （2）我们要在网上传播正能量。多关注身边的好人好事，及时传播，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。 10、为什么要警惕网络陷阱？ 答：（1）网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息。 （2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 （3）个人隐私容易被侵犯。 11、我们应如何保护自己的个人隐私？ 答：（1）密码要有差异。（2）要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据。 （3）慎重填写问卷。 （4）不随意留联系方式。（5）电脑要安装防火墙。 第二课这是我的责任 1、什么是责任？ 责任是对一个人做或不做某事的要求，他是对每一个人在人生各阶段承担的多重角色的共同道德要求，它贯穿每一个人的一生。作为社会中的一员，责任是我们成长的内在需要。 2、责任是怎样产生的？ 责任往往产生于人们在交往过程中的相互帮助和彼此的承诺。因为我们都是生活在社会中的人，每个人的成长、发展以及各种需要的满足都离不开社会和他人。每个人在受惠社会和他人时，也必然要为社会和他人服务。责任可以来自对他人的承诺，分配的任务，上级的任命，职业的要求，法律规定，传统习俗，公民身份，道德原则等。 3、我们长大的重要标志是什么？具体表现在哪些方面？ 具有强烈的责任意识和对自己负责，是长大成人的重要标志。 首先,一个人如果能够对自己负责,就说明他长大了。 其次，负责任的人能够预见自己的行为后果，有一定的自控能力。 最后，负责任的人,能够自省和反思,能够承担自己行为的后果。 4、材料分析： 萧某由于对学习不感兴趣而中途辍学，与一些不三不四的人整天混在一起，经常出入网吧，甚至走上了打架、吸毒、盗窃的道路。由于严重伤害他人身体而受到法律的制裁。在少年管教所期间，由于管教的教育、感化，他对以前的行为非常后悔并且积极地改正自己的错误，决定痛改前非。 （1）萧某的哪些行为是不负责任的表现？哪些行为是对自己负责的表现？ 不负责任的表现：不认真学习、中途辍学、结交损友、出入网吧、打架、吸毒、盗窃。 负责任的表现：接受教育与改造，积极改正自己的错误。 （2）萧某的成长历程对你有什么启示？ ①对自己负责，是具有责任感的最起码的表现。 ②只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。 ③ 我们要培养责任意识，对自己负责，对他人和社会负责，努力做一个负责任的人。 5、我们在不同的场合扮演着不同的