六年级下册数学课件-总复习 - 图形与几何 立体图形的认识北师大版(2014秋) (共21张PPT).pptxVIP

总复习2.图形与几何第11节 图形的认识 第3课时 立体图形的认识引入课题 …… …… 学了这么多的几何图形，一提起几何，你能想到什么？点、线、面、体之间有什么关系呢？点动成线，线动成面，面动成体。验证特征 我们学过哪些立体图形？请说出它们的名字及各部分的名称。圆锥长方体正方体圆柱圆锥长方体正方体圆柱 如果把这些图形分成两类，可以怎样分？为什么？ 长方体和正方体是一类，它们的每个面都是平面；圆柱、圆锥是一类，它们都有一个面是曲面。 长方体是什么样的图形？它有几个面？几条棱？几个顶点？面棱顶点长方体6个面，相对的面完全相同，特殊情况两个相对面为正方形12条棱，相对的棱长度相等8个顶点正方体6个面都是正方形12条棱，长度全部相等8个顶点 圆柱和圆锥有什么特征？圆柱圆锥圆柱上下是一样粗的圆锥有一个顶点圆柱上下两个面是完全相同的圆形圆锥的底面是一个圆形圆柱有一个面是弯曲的圆锥的侧面是一个曲面 圆柱有3个面，上、下两个面是完全相同的圆，一个弯曲的侧面展开是一个长方形；圆锥只有两个面，一个底面和一个侧面，侧面展开图是一个扇形。观察物体画出相应的直观图。正面上面侧面 找出下面立体图形从正面、上面、左面看到的形状，并连一连。从左面看从正面看从上面看巩固应用 下面的图形哪些是正方体的展开图，先想一想，再试一试。√√填空。 下图是由_____个棱长为1厘米的正方体搭成的，将这个立体图形的表面涂上红